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时间：2019-11-29
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1、找句子主干要注意的问题：1、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。如：我不看暴力书刊。主干：我不看书刊。2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。3、主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。如：我清楚地看见他来了。主干：我看见他来了。模拟训练：1.写出下面句子的主干：建筑师极力推崇建筑工人的创造性劳动。主干是：建筑师推崇劳动。鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。主干:鲁班是工匠。2、那个时候的社会生产力还十分落
2、后。主干：生产力落后。3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。主干：鲁班接受任务。4、鲁班从中得到启发。主干：鲁班得到启发。5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。主干：蔡伦出生。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠。主干：李春是工匠。1、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。1、我国桥梁事的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。主干：发展表明优越。用符号法标出下列句子的主干。1、〔在汉江北岸〕，我遇到了一个青年战士。2、他〔被一阵哭声〕惊醒了。1、我觉得我们的战士太伟大了。2、消息〔在乡下〕传得<特别快>。3、他
3、们〔对这位来自基层的女干部和她家乡人民坚持不懈的治沙精神〕所感动。1、在宽敞明亮的教室里，同学们认真地听老师的讲解。同学们听讲解。1、当我把东西交到他手上时，他激动地看了我一眼。他看我。
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