作文训练指导二

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1、作文训练指导二（一）议论性散文议论性散文的三个特点1议论性散文的立意特点：注重在作者对话题的个性认识（重知觉）；对事例的叙述刻意追求生动形彖。（传统议论文：立足于以逻辑推理的论证来阐述道理；叙述事例要求概括简约）2议论性散文的结构特点是：重视个性的体验表述，多以包括感情因素在内的心理感受为线索，因而，较为口由灵活。（传统议论文：强调严格的论点设置及论证的层级性，以论证过程屮的逻辑思维的推进为线索）3议论性散文的语体风格是：偏重于文学性，耍求语言形彖生动，感染力强，以情与理的结合取胜。因而，多采用描写，多用意境化表述，具有鲜明的抒情色彩。往往把情感作为行文的主线，把议论道理寓含其中。（传统议论

2、文：属于政论文章，要求语言表述清晰准确，逻辑性强，以说理取胜）例文比较其一林黛玉这一悲剧典型是中国古典文学里出现的最优秀的妇女典型，在古典文学中我们见过不少苦痛的妇女形象，但总感觉缺少这一点或者那一点什么东西。曹雪芹以精巧无比的笔力选择、比较、概括、综合写出了黛玉。（李希凡《红楼人物散论》）其二你是眼泪的化身，你是多愁的别名。潇湘馆的竹影，用幽暗的绿色深压着你的眉头；时代的大气，把浓重的忧郁渗与你的灵魂。寄人篱下的命运在你内心结成解不开的隐痛，于是你叹身世如风吹落花，题夙怨问谁解秋心？（蒋和森《红楼人物赞》）议论性散文,它不要求象传统议论文那样的严谨性、系统性；它强调的是个性的感知剖理，使用

3、文学化的语言表述，多将敘事、描写、抒情、说理结合在一起，具有阐释话题的道理和文学审美感染的双重效果。体察渗透：在对外界具冇一定意义的事件、人物的叙述中，融入自己的态度、情感。设身处地、感同身受，仿佛白己处于当时当事之小。参悟寄托：注重作者对特定景物或社会事物的内心感悟，相当于咏物诗的“借物言志”。扩展思维也度，寻找共同“物”，分析不同“理”。例：我在李白、杜甫的身后寻觅，在王勃、柳宗元的呻吟里屏息，在一个个圣贤的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼，分明是对人与自然的品味与体悟。“采菊东篱下，悠然见南山”，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，那是怎样的意趣，怎样的人生境界呵r江间波浪兼

4、天涌，塞上风云接地阴”，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，又是怎样的气魄，何等的壮观！那天地间的一山一水一草一木，无不在那淡墨浓彩之中，或磅礴雄浑，或宁静幽谧，或形神灵动，或奇光异彩，或肆意挥洒，或精雕细琢……渐渐地把我带入一个斑斓的世界，让我观其色彩，闻其声韵，悟其真谛，进而心翔蓝天，魂舞山川。心是一块风动石，只要心不褪色、不沉沦、不苍老，捧卷在手便有一种居高临下满目青山的大气。你可以在桃花源里流连，在岳阳楼下凝思，在滕王阁前遐想；你可以领略秦月汉关的悠远，也可以体会大漠孤烟的悲壮。（侯守斌《阅读山川》）简单地讲，议论文散文就是：议论文的框架，散文化的笔法。议论性散文的要求：1.标题要求

5、简洁、明确、有内蕴，最好能体现文章观点。2.开头要求语言优美，开篇点题，开宗明义，先声夺人，字数1（）（）字左右。3.本论部分要求至少三个分论点，祁用简洁的肯定句式醒目揭示。三个分论点应能展示语言优美，引用诗文，举例精当三个亮点。关键是分论点的设置。4.结尾部分干净利落，照应开头，点题并再次揭示观点。标题要求简洁、明确、有内蕴，最好能体现文章观点。精彩标题范例：心会跟爱一起走、选择让我如此美丽、不要被感情模糊双眼、让理性主持宣判、校正情感、遗憾也是—•种美丽、背而也许很粕彩、失败，是另一•个成功的开始、岁月的痕迹、书籍的光芒照亮了我的眼睛、真情莫过共握手、我想握住你的手、梦想在现实屮起舞、美

6、，距离的忧伤、淡淡的爱屮有深情开头要求语言优美，开篇点题，开宗明义，先声夺人。例：鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，因为选择了适合自己的位置才造就了生命的极致；小桥流水，弾吟虫唱，斗转星移，珍器古玩，因为选择了适合自己的方式才创造了美景奇观；钓鱼台的柳影，西山的虫唱，潭柘寺的钟声，池塘边的芦花，因为选择了价值才成就了美名的享誉。（《适合自己的才是最好的》）古人谈写作，说开头当“起句如爆竹”，说结尾当“结句如撞钟”。像炮竹，就应响亮别致，引人注目；像撞钟，就应余咅袅袅，回味无穷。这既点出了开头和结尾的重要，也说出了两者的特点。考场作文，尤其注重这一头一尾。作文备考后阶段，在这两点上下功夫

7、，往往能收到立竿见影的效果。现在考场上流行议论性散文，或者说散文式议论文，这里就谈谈议论性散文开头的三种技巧。一）类比起兴法。1•动物类比起兴法。起兴：先言他物以引起所言之物。可以起类比作用；还可以奠定情感气氛。写时要注意简短，点到就行，不要过长，以致入题太慢，影响下文的论述。【例】虎啸深林，震慑百兽，这是强势语言的威力；鹦鹉学舌，招杀身祸，这是弱势语言的悲剧。短短三寸之舌，可骂死周瑜，可退秦师，堪谓有千斤之