论述类文本阅读指导广东高考必考阅读)

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1、阅读一般论述类文章（粤教版）一、明确目标：总分：16分脫贫目标：10分小康目标：14分限时20分钟完成二、明确考纲：1.理解B（1）理解文中重要概念的含义（2）2.分析综合C（1）筛选并整合文中的信息（3）归纳内容要点,概括屮心意思三、解题步骤及用时建议：理解文屮重要句子的含意（2）分析文章结构,把握文章思路（4）分析概括作者在文屮的观点态度第一步：7分钟内完成以下步骤：1.关注题目（题目往往是论述范围或直接是论点）2.标出自然段数；3.抓关键语句，作简要勾画。善于抓住四种关键语句%1直接宣布新发现、新假想、新推测、新技术、新观点

2、、新理论、新概念的词语或句子。%1阐述或说明上述内容的正确性、合理性，体现论据或操作过程的句子。%1对上述内容进行肯定或否定评价的句子。%1关键性语句，如各段的起始句、收束句（总结句）、结论句、因果句、转折句、含有代词的指代句子4.分层：理请段落间的逻辑关系，把握作者基本思路。作为严谨的议论文的思路应该是按照“是什么”一“为什么”一“怎么样”的层次来行文的。”第二步：6分钟完成12题、13题两道选择题12题为双项选择题，13题为单项选择题。高考时这两道题与前8题均填入答题卡。选择题考查较基本的知识，方法：必须有文本意识，把选项中的

3、句子与原文句子对照，斟酌其含义是否相同。第三步：3分钟完成第14题第四步：4分钟完成第15题四、突破客观题:例1［文段］比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。［试题］关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原文意思的一项是（）B.屮医学能治疗包括•屮风在内的所有疑难杂症，西医学对这些病则感到束手无策。命题之一：部分与整体［理论］命题者设计选项时在事物的数量范围上设置干扰，故意将材料中对部分

4、事物情况的判断表述为对与其具有某种同类属性的所有事物情况的判断。例2［文段］胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体内，以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素基因转入小鼠的干细胞中，使之具有分泌胰岛素的能力，再将这些千细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，结果小鼠的糖尿病症状消失了。胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过，医学界的美梦还需要一段时间才能变成现实。［试题］根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是()A.已经证实，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分泌胰岛素的胰腺组织。命题之二

5、：已然与未然［理论］“已然”是事物已经产生的情况，“未然”是事物即将出现的情况C命题者设计干扰项吋，有吋会故意将“即将出现的情况"表述或推断为“已经产生的情况”。例3［文段］因为水由氢和氧原子构成，氢原子核能够起到类似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场，无线电波的脉冲传递到位后，原子核的能量便开始改变。在脉冲之后，原子核返回先前的状态，一个共振波便发射出来。这样，原子核振荡的微小变化就可以探测出來。［试题］下列对“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用”这句话的理解，正确的一项是()B.在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前

6、后，体内氢原子核便会产生微小振荡，发射出共振波。C.在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后，体内氢原子核能够通过磁共振图像反映出人体疾病的水分变化.命题之三：先期与后期［理论1命题者在事物、现象产生、出现的时间上设置干扰，他们有时将“先期"表述为“后期”，有时将“后期”表述为“先期”，有时将“先期或后期”表述为“先期和后期覽［文段［到宋代……在这种情况下，“茶马互市"除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重耍的是，既满足了国家对战马的需耍，又维护了宋朝西南边境的安全。［试题］下列关于“茶马古道''的表述，错误的一项是

7、（）A.在宋代，“茶马古道"上的巨额茶利收入是当吋全国军费的主要来源。命题之四：主要与次耍［理论］事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表现而言有主要方面和次要方面。命题人设计干扰项时，有时会将这些“主要"的一面和“次要”的一面倒置。例5［文段］为了防止减压病，必须在出舱前吸纯氧，使体内的氮气逐渐排出。吸纯氧的时间长短，根据密封座舱中氮的含量多少而定……如果将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上，穿上它出舱行走，也不会产生减压病……［试题］下列对防止减压病的方法的表述，不符合原文意

8、思的一项是B.吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。命题之五：选择与兼备［理论］事物产生某种结果都有一定的原因或条件，有时这些原因或条件之间是选择关系，任何一个原因或条件都可产生这种结果；有时这些原因或条件是兼备关系，只有同