教学检查、考核与评价表格-2

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1、表2-3-4学校学年第__学期《学期授课进度计划》执行情况检查表教研组检查截止第—周己授课周数第页共页序一师名教姓程课周课时度进划计度进际实超后1(+析分因原容内容内□□□nnn□□□nnn□□□检查制表人：教研组长：科长：检查时间：年刀口注：教务（实习）科或教研组应根据计划执行过程中存在的问题，提出改进措施与耍求。表2-3-4学校学年第__学期《学期授课进度计划》执行情况检查表教研组检查截止第—周己授课周数第页共页序一师名教姓程课周课时度进划计度进际实超后1(+析分因原容内容内□□□nnn□□□nnn□□□检查制表人：教研组

2、长：科长：检查时间：年刀口注：教务（实习）科或教研组应根据计划执行过程中存在的问题，提出改进措施与耍求。表1-3-9学枚教师布置、批改作业情况抽查统计表学年第—学期抽杳时间：第1次年月日，第2次年月日第页序教师姓名授课课程周课时截止第周已授课时数/课时抽查班级抽人数作业量学生完成作业情况批改次数批改方式作业成绩登记（及时/不及时）备注偏多/适当/偏少/极少标准实际达标情况（±）范围a/b/cd/e/f编制/日期：审核/日期：注：①表中作业批改方式为：a—全批全改，b—部分批改，c—抽查，d—百分制，e—等级制，f—其他情况；②

3、作业的让量比较困难，所以采用定性考查方式；③担任两门以上课程（含两门）教学的教师，可抽查其中一门课程，或全部抽查分別统计。表2-3-17_学校教学信息反馈及持续改进情况记录时间（年月日）反馈对象信息來源反馈内容信息反馈人反馈对象签名持续改进情况检杳时间效果与评价督杳责任人学年第—学期第页注：反馈方式可根据信息涉及的范围，采川个别交换意见或通过冇关会议和活动集体反馈；当采川个别交换意见方式反馈时，应请反馈对彖签名。表2-3-22学校教师教学业务工作综合考核统计汇总表学年第—学期第页优秀(90-100分)良好(80-89分)中等(

4、70-79分)及格(60-69分)不及格(60分以下)人占％人占%人占%人占％人占％项目(配分)得分思想政治表现(10)教学环节教学工作量(10)学生学业成绩(10)教学交流与教研成果(5)专业知识、技能及教育理论知识考查(5)合计得分(100)备注授课计划(2)教案(8)课堂教学教学日志(2)作业批改(10)辅导(4)命题监考阅卷(4)督导组考评(20)蠶(10)平均得分平均得分率/%表2-3-24学校教研组教学教研工作考核标准及评分表教研组名称：教研组长姓名:教研组在册人数：学年第—学期序项目考核内容与标准配分评分细则扣分

5、原因及扣分得分1计划总结及其他资料⑴学期教学教研工作计划具体明确，切实可行⑵学期教学教研工作总结实爭求是，内容具体，语言朴实⑶教研组长能督促指导任课教师按时编写授课进度计划，及时审查并上报教务（实习）科⑷按时上报考试试卷、学生成绩单、试卷分析等教学资料10⑴无计划扣3分，其他情况酌情扣分⑵无总结扣3分，其他情况酌情扣分⑶不按时送教务（实习）科审批的，毎份毎拖延1天扣0.5分，返回重写的加扣1分⑷每人每份资料每拖延1天扣0.5分2教案审批⑸教研组长毎周审阅1次教案（教案的捉前量定为1周，坚持先审批、后执行制度）⑹按时将教案送教务

6、（实习）科检査（每月1次或1个学期2次）⑺不得无教案上课，不使用1口教案上课10⑸每周每缺1人次扌

7、

8、0.5分（教务科随机抽查）⑹每份教案每拖延1天扣0.5分⑺发现无教案上课每人次扣3分，使用ILI教案上课侮人次扣0.5分3教研教改活动⑻专题教研教改活动每学期不少于2次，观摩教学活动每学期不少于3次，冇记录可査⑼相同科目或相近科目的任课教师集体备课每期不少于5次，有记录可查（10）主动承担教务（实习）科或学校安排的观摩教学任务20⑻每少1次扣3分，记录不符合要求每次扣1分（9海少1次扣1分，记录不详每次扣0.5分（10）不承担

9、观摩教学任务的扣5分4政治业务学习（11）按学校或教务（实习）科要求组织政治、业务学习，冇记录可査（⑺主动接受并按质按屋完成教务（实习）科或学校安排的突击性、临时性工作任务10（11）每缺1次扣1分，记录不详每次扌II0.5分（⑵不接受或不按质按屋完成任务的视情况每次扣3-5分序项a考核内容与标准配分评分细则扣分原因及扣分得分5出勤（⑶按时上下班（上下课和辅导），按时参加校、科、组组织的各种活动，不迟到、不早退、不中途离岗、不旷缺5Q3）迟到、早退、中途离岗每人次扣0.5分,旷缺1节课或1次活动扣5分/人6教学工作量（⑷能根据

10、学校教学工作需要，主动接受教学任务，组内教师工作量饱满（⑸授课进度计划执行悄况良好，较好地完成了既定教学任务（⑹作业数屋、批改次数和批改方式符合学校规定要求10Q4）工作量饱满记6分，其他情况酌情扣分Q5）进度滞后，没有完成既定教学任务的，视其原因酌情扣3-5分（16）1人不