《密铺》PPT课件

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1、义务教育课程标准实验教科书(人教版)数学五年级上册铺一铺1,这些图案有什么共同的地方?由几何图形密铺而成。2,密铺有什么特点?大小、形状相同的几何图形没有重叠、没有缝隙的铺在平面上。连21哪些图形可以密铺?猜一猜:()()()()()()怎样知道大家的猜测是否正确呢?咱们来试一试吧!(×)(√)(√)(√)(√)(×)正三角形、长方形、梯形、正六边形可以进行密铺。圆形和正五边形不能进行密铺。汇报:连9它们能密铺可能和什么有关?连接3120o1111222233334444连3能组成360度的角。能

2、密铺的图形关键是:连接3小小设计师(1)(2)铺一铺:请你选用一组瓷砖,设计一幅密铺图案。算一算:你能通过哪些方法计算出密铺图形的面积?1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米2厘米2厘米王小明家要铺地,下面有两组瓷砖,请你选一组为他设计一个图案。在书上P122--123的方格试一试。1619年——数学家奇柏第一个利用正多边形铺嵌平面。1891年——苏联物理学家弗德洛夫发现了十七种不同的铺砌平面的对称图案。1924年——数学家波利亚和尼格利重新发现这个事实。    最富趣味的是荷兰艺术家埃舍尔与密铺。

3、他到西班牙旅行时,受到阿罕伯拉宫种类繁多的马赛克图案的启发,创造了各种并不局限于几何图形包括鱼、青蛙、狗、人、蜥蜴等密铺作品。这些作品结合了数学与艺术,给人留下深刻印象,更让人对数学产生另一种看法。密铺的历史背景密铺的历史背景阿罕伯拉宫美妙的密铺世界--荷兰艺术家埃舍尔作品欣赏连6密铺图欣赏蜂巢密铺是一门学问,在美丽的密铺后面,还蕴藏着许多的数学奥秘,让我们一起去探索、去研究,共同创造我们多姿多彩的生活!谢谢

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