关于如何创建优秀班级

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1、关于如何创建优秀班级研究性学习的起始时间：2009年10月…2010年5月班级：124班专题名称：研究性学习指导老师：陈凤贤组长：吴如玲组员：黄少云方圆圆陈亚苗王方玉陈益富.陈辉文王诚王当友洪德兼一•课题的确定:班级是学校教育和管理的基本单位，一个优秀的班级对每个学生的健康和发展有着巨大的教育作用。优秀的班集体可以培养学生的兴趣爱好，制约学生的心理，规范学生的行为，挖掘学生潜在的才能等•身为一名学生，都希望自己能在一个优秀班级中学习和生活，从而引发课题的兴趣意义。经过本组细心讨论以及指导老师的指导，由吴如玲提出《关于如何创建优秀班级》这一课题，并得到全组成员及指导老师的认同。研

2、究的主要内容：优秀班级对学生的影晌，怎样创建一个优秀班级，优秀班级的重要性等。三••研究的目的和意义：学校是我们学习的天地，而学校是由一个又一个的班级组成的。优秀的班级不仅对学校发展很重要，对学生的人生发展也起到正面影响作用。青少年在优秀的班级中,可以提高自主创新能力,可以学到更多的知识，可以展示其自身的才华和能力，可以行为规范以及思想健康等。作为祖国未来的花朵，若在优良的环境中学习文化知识，将来必定能为祖国奉献自己的一份才华和能力。因此创建一个又一个的优秀班级是学校工作的目标之一，而优秀班级的数量也是评价学校好坏的标准之一。四•研究思路与步骤安排：收集资料、分析资料、问卷调查

3、、分析研究、做出总结。五•活动计划：活动的步骤概述：第一阶段：用知识和搜索资料，并结合周围情况，了解相关内容，从而确定研究课题。第二阶段：按照研究的思路确定研究重点，通过问卷、上网、日常剩活收集相关信息，通过大量的资料分析：优秀班级对学校.学生的影晌以及如何创建优秀班级等，从而引发课题兴趣。第三阶段：任务分工(具体时间)a)2009年10月24日。通过各成员讨论，确定研究课题。b)2009年11月18Ho由黄少云•方圆圆、吴如玲上网查资料并记录重点，由组员供同分析并设计问卷调查。C)2009年12月5日，由王芳玉、陈亚苗、洪德兼、王当友等放到高一、高二、高三，并于7日收回。d)

4、2010年1月14H,由黄少云.方.吴如玲分析问卷调查e).吴如玲写总结报告。f).活动地点：府城中学g).活动所需条件：电脑h)・表达方式：文字六•课题研究过程的翔实记录a).2009年10月24日，黄少云、方圆圆、陈亚苗、王芳玉、陈益富、陈辉文、王诚.王当友.洪德兼以及组长吴如玲共同在教室里讨论，各成员你一言我一语，经过激烈的讨论，各成员都提出了很不错的课题，最后大家一致决定选用组长吴如玲提出的课题：《关于如何创建优秀班级》做研究调查。b).2009年11月18H,吴如玲、黄少云、方园园在早上一起去上网查找资料，三人一起记录了很多研究所需的材料，下午组里的每位成员都在教室里

5、围坐在一起共同分析，还各自提出了自己所设计的问题，最后吴如玲把所有问题组织起来做成问卷调查表。c).2009年12月5日，吴如玲把30份问卷调查表分成若干份，由王芳玉和陈亚苗一组.洪德谦和王当友一组、陈益富和陈辉文一组各拿10份去高一、高二发放，在7日又由他们去收回。d).2010年1月14日，方园园和黄少云在教室里分析问卷调查，并统计数据，记录调查结果。e).2010年3月174月10日，吴如玲在家写论文以及总结报告。七•课题研究过程I.对象：学生II•问卷调查：%1•你认为如何创立一个优秀班集体？A•大家一起努力.40.5%B.那是老师的事与我无关・40・5%c・从自己做起

6、，做好自己应尽的本分・45%D・班干部的事.10%%1•你认为一个优秀的班集体应从哪个方面做起?A.纪律34.3%B.学习.26.7%C.素质.37.8%D・文明礼仪丄2%%1•一个优秀的班集体应具备什么精神?A.团结・22・5%B.友爱.35.6%C.竞争激烈但同样团结互助.37.5%D.事不关己・4・4%%1.你觉得你们班的纪律好吗？A•很好・27・2%B.—般.46.8%C・很不好.21.1%D・不知道.4.9%•一个优秀的班主任对创建优秀班级重要吗?A•很重要.66.1%B・一般般11.8%C.不重要.19.8%D・不知道.4.9%⑥•维护班集体的公共财产是一个优秀班级

7、所应做的吗?A是58.7%B不是6.1%C一点点12.5%D没关系22.7%⑦・班集荣誉感在你们的心中重要妈?A很重要49.7%C不重要13.5%B一般般36.8%⑧•你认为友好和谐的同学之情对班级影晌大吗?A很大52.5%B一般23.5%C一点16.7%D没有7.3%%1•一个优秀的班级对你的学习是否有帮助？A有73.6%B一般21.3%C没有5.1%%1•如果你们的班级得了优秀班级的表扬，你的心情会怎样？A激动52.1%B非常高心33.4%C没变化2.9%D一般般11.6%III总结和分