高考语文作文指导结构要简单创新打头阵

高考语文作文指导结构要简单创新打头阵

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1、2010高考语文作文名师点津系列一一结构创新简装上阵1.文章结构创新实用招式;2.文章结构创新另类招式。[作家在线】[作家范文]最差时尚时尚,它们很快流行起來,乂迅速消失而去,但究竞哪些时尚是差之乂差呢?让我來-一告诉你:.10.染发人们将自己的几缁头发染成其他色,然后和原来的头发梳在一起。看起来,就像头里冇彩色粉笔一样,或者冇只缤纷的鸟儿正站在你的头上。呃!9.装饰带I•几岁的少男少女们的颈上、手上、耳朵上都戴着这样的东西。父母看见他们的样了总是要大吃一惊。呃,这可真是迈向成熟的一步?&迷你小背包那里面什么也装不下。7.可以上翻和后翻的遮阳镜遮阳

2、镜本身看起來是不错的,但把它上翻、卜翻、厉翻,很难说美与丑,你的脑袋上为什么要平添一块东西呢?6.电子宠物无论是小孩还是人人,都喜欢能发出各种信号的电子宠物,让它们在生活中占据许多内容。当一种电子宠物不受欢迎时,厂家乂推出另一种,有什么意思呢?还是养个真正的宠物吧!5.“雷切尔”发式在这个时尚上,我曾低过头,我曾经也深受其影响。我至今也不清楚我为什么会让口己的头看起来像个旧拖布。幸好,这一切都成过去。4.动物小包为什么?为什么?人们为什么会用这种包呢?什么东西装进去,都像一个沙袋!我劝你们,还是买个手提包吧。3.蝴蝶夹它们在短时间内曾很漂亮,接着便

3、是批量生产。现在,市场上各种颜色、形状、型号的都应有尽有,如有各种各样的花饰和小仙子等,1佃且每个价格高达两美元。如果你戴着它,只是为了好玩,没什么,但你要明白,许多人戴起來只把你显得傻兮兮的。2.肥夹克你穿得肥肥人人的样子一点也不酷。1•我们系着领带男孩们:在你的内衣下穿上短裤。女孩们:穿着卡普里裤子。你们在镜中照照自己的样子了吗?(美国柏迪)[范文启示]娱乐圈里离不开“炒”,眼卜•最时髦的“炒”法是排行榜。而木文來了一个“最差时尚”排行榜,文字俏皮幽默,类同教训的口吻里充溢着抒情和议论0在高喊“文体解放”的今天,它真的带给给我们许多启示。【实川

4、兵法】结构创新招式1•镜头组合围绕主题,选择几个典型片段组合成文。常用组合法•:横向、纵向、阶梯式、对比式。[举例]□满分作文《答案是丰富多彩的》——文章讲述了“多多的故事”、“小小的故事”、“厉来的故事”三则生动活泼的故事,最后揭示文章主题:“同样的问题会有迥异的解答”。□满分作文《麻雀,我选择让你走》一一我们截取了个四个画面:“初遇”、“交流”、“意外”、“决定”,几个片断联缀起来,写了“我”对一只麻雀的命运进行的心灵选择:要钱,或放走麻雀。精巧的结构,简洁的笔墨,给了读者电影镜头式的美感,突现了“我”对动物的爱心。2.冰糖葫芦川贯穿全文的线索

5、串联众多材料成章。[举例]湖北考生满分作文《看着我的眼睛》(散文)采川串“冰糖葫芦”手法,将小人鱼的故事、老鹰与树、三毛遍布撒哈拉的足迹等儿个看似不相干的片断组辑一•起,用一条“情感与认知关系”的红线将它们连接起來,最后告诉人们:对事物亲密的情感,让你们对事物有了最完美却也最孤独的认知。请读“佳作验招”例文《一件军大衣》。2.对话互动仿媒体语言类节目(如央视的“实话实说”、“新闻调查”、“大专辩论会”等),用对话的形式组织文章。(1)辩论式即采川辩论会的方式,确定辩题之后,让正方与反方各自交错发言。[点拨]◊语言应有鲜明的逻辑性、反应的敏锐性和巧妙

6、的灵活性;◊各方应旗帜鲜明地提出自己的观点,并川确凿的事实、严密的推理加以阐述,以针锋相对地驳斥对方的观点。[举例]优秀考文《诚信》一一写“我”与梅菲斯特(歌徳《浮士徳》屮的恶魔)的对话,把两种诚信观摆在读者面前,以“我”的卜•诚信表明作者的人生态度,观点鲜明,切介题意。(2)采访式即以提问和交谈的方式组织文章。[点拨]◊围绕“话题”中心,精心设计采访问题;◊采访者也可以对问题发表与采访者不同的看法。请读“佳作验招”满分作文《从泪走到血一一孙膑访谈手记》。(3)座谈式即写真谈话类节目。主持人提出“话题”,来宾依次阐述自己的观点,最厉主持人归纳总结。

7、[点拨]來宾可设想成形形色色的人物,不必拘泥于现实。[举例]满分作文《答案在哪里?》——拿破仑、葛朗台、佛陀和房龙围绕“什么是幸福”展开了激烈的争论,分别代表了物质层面(权欲和钱欲)和精神层面(清心寡欲和唯美的人本主义),最后作者本人所代表的浪漫的理想主义和自然的现实主义结介的方式,对幸福作了诠释。(4)聊天式[举例]优秀考文《与孔乙己网聊》一一作者竟想到要跟一晚淸秀才聊天,难道现实生活中就没有一个可聊之人?可谁想得到,孔乙己早已今非昔比,也“与时俱进”了呢:人家不但走出了科举的阴影,居然述给了小作者一帑开导。“不怕做不到,就怕想不到。”打开思路,

8、把作文玩酷!2.题记和后记题记和后记可同时川,可单独川。3.小标题或序数常见,不表。4.另类结构导思:◊从不同的人的视和写

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