八年制临床医学专业

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1、八年制临床医学专业医学功能学实验报告年级班级姓名学号功能学教学实验室2008年实验一胃肠道平滑肌收缩实验二蛙心灌流实验三运动神经兴奋与骨骼肌收缩实验四血压的调节因素分析实验五呼吸功能调节因素分析实验六尿生成的调节实验七人体心电图、心音听诊和动脉血压测定实验八高钾血症的造病和检测实验九弥散性血管内凝血的造病和实验室检测实验十缺氧实验实验十一药物对大鼠离体空肠作用实验十二LD50测定与镇痛实验实验十三酚磺駄(PSP)药代动力学参数的测定实验十四有机磷酸酯类中毒、解救及胆碱酯酶活性测定实验十五强心式的强心作用与毒性性观察实验十六扩展性自主设计一实验十七扩展性

2、自主设计二实验一胃肠道平滑肌收缩一、实验日期:年月日室温：二、实验单位:级大班小班实验小组三、实验分工:操作者：记录者：四、实验目的：五、实验动物：六、实验过程与结果记录:七、实验结果分析:八、实验结论:实验报告人签名：九、教师对实验结果与分析的总体评价实验二蛙心灌流一、实验日期:二、实验单位:三、实验分工:四、实验目的年级操作者:月日大班小班记录者:室温：实验小组五、实验动物：六、实验过程与结果记录八、实验结论实验报告人签名：九、教师对实验结果与分析的总体评价实验三运动神经兴奋与骨骼肌收缩一、实验日期:年月日室温：二、实验单位:级大班小班实验小组三、

3、实验分工:操作者：记录者：四、实验目的五、实验动物：六、实验过程与结果记录八、实验结论实验报告人签名：九、教师对实验结果与分析的总体评价一、实验日期:年月日室温：二、实验单位:级大班小班实验小组三、实验分工:四、实验目的操作者：记录者：III实验四L压的调节因素分析五、实验动物:动物体重：（kg）六、实验过程与结果记录八、实验结论实验报告人签名：九、教师对实验结果与分析的总体评价实验五呼吸功能调节因素分析一、实验日期:年月日室温：二、实验单位:级大班小班实验小组三、实验分工:四、实验目的操作者：记录者：五、实验动物：动物体重：（kg）六、实验过程与结果

4、记录八、实验结论实验报告人签名：九、教师对实验结果与分析的总体评价实验六尿生成的调节一、实验日期：年月日室温：二、实验单位：级大班小班实验小组三、实验分工：操作者：四、实验目的记录者：五、实验动物：动物体重：（kg）六、实验过程与结果记录八、实验结论实验报告人签名：九、教师对实验结果与分析的总体评价实验七人体心电图、心音听诊和动脉血压测定一、实验日期:年月0室温：二、实验单位:级大班小班实验小组三、实验分工:四、实验目的:操作者：记录者：五、实验对象：六、实验过程与结果记录八、实验结论实验报告人签名：九、教师对实验结果与分析的总体评价实验八咼钾血症的造

5、病和检测实验日期：年月0室温：实验单位：级大班小班实验小组三、实验分工：操作者：记录者:四、实验目的五、实验动物：动物体重：（kg）六、实验过程与结果记录1.手术时间：时分一时分（AM,PM）,共小时。2.高钾血症的造病过程（1）造病物质名称：（2）给药途径：3.高钾血症实验结果记录高钾血症实验指标的测定记录表注射时间4%KC1(ml)10%葡萄糖酸钙（ml）呼吸频率、幅度心电图变化特点血清钾(mmol/L)注射前（对照组）注入4%KCI（第一次）严重心律失常及其抢救4%KC1致死作用观察1.心电图原始记录(1)注射前(2)注射第次后的记录(3)继续注

6、射直至心电图出现明显改变时(选择较典型的图象)七、实验结果分析八、实验结论实验报告人签名：九、教师对实验结果与分析的总体评价教师签名：年月日实验日期:年月日室温：-—-、实验单位:级大班小班实验小组三、实验分工:操作者：记录者：四、实验目的实验九弥散性血管内凝血的造病和实验室检测III分(AM,PM),共小时。五、实验动物：动物体重：六、实验过程与结果记录1.手术时间：时分一时2.DIC造病过程(1)促凝物质名称与用量(ml):(2)给药途径:给药时静脉穿刺次数：次(3)给药时动物一般情况:(3)DIC实验结果记录表1注入兔脑匀浆前后动物呼吸与状态观察

7、注兔脑匀浆前注兔脑匀浆后腹式呼吸一般状态表21DIC实验指标的测定记录项目注射前注射后(立即)注射后(30/60min)BPCPT(sec)3P试验Fbg定量七、实验结果分析八、实验结论实验报告人签名：九、教师对实验结果与分析的总体评价实验十缺氧实验一、实验日期:年月日室温：二、实验单位:级大班小班实验小组三、实验分工:操作者：记录者：四、实验目的五、实验动物：动物体重：（g）六、实验过程与结果记录表1年龄因素对缺氧耐受性的影响新生鼠成年鼠活动（行为）生命持续时间表2低张性缺氧两小鼠的观察指标变化实验条件钠石灰瓶玻璃珠瓶体重呼吸变化皮肤、粘膜颜色血色行

8、为改变生命持续时间表3不同原因引起的低张性缺氧的耗氧量分析PiO2(mmHg)实验条件钠石灰瓶