书法指导备课笔记

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1、备课笔记课题第一课竖提横折提——竖提课时2-1时间教学目标1.认识竖提的形态,学握其书写方法。2.明确竖提、“提”画外移的笔画规律。正确运用这一笔画来调节字体的重心。重、难点重点:竖捉笔画的写法,学握本课例字结构,做到书写正确规范整洁。难点:竖和提画的转换处。教学准备投影仪教学过程(一)、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。(二)、复习检查:说一说斜钩的写法,复习竖、提、横折笔画,导入新课。(三)、讲授新课:1.学习竖提的写法。A说说竖提怎么写?说出钩和提方向的区别:向左为钩,向右上为提。B教师示范写法。C学牛练习写竖提的写法。2.学习“长”的写法。A“长”字怎么写呢?撇短,横的斜度较大,竖提长

2、而正直,捺画斜伸,收笔耍高于竖提。B教师示范写法。C学生练习写“长”字。3.教师边师范边讲解“瓜”的写法。A学生说一说笔顺。B“瓜”字的注意点:第一为平撇,第二撇为竖撇,竖提的提要短,撇捺下脚要齐平。C学生练习写“瓜”字,实物投影仪显示写的好的作品。4.教师边示范边讲解“比”的写法。A学生说一说笔顺。B“比”字的注意点:左窄短,右宽长。竖弯钩宜伸展。C学牛练习写“比”字,实物投影仪显示写的好的作品5.教师边示范边讲解“民”的写法。A学生说一说笔顺。B“民”字的注意点:前两笔短而扁,竖提略向右弯,横短,斜钩向右下方长伸。C淫生练习写“民”字,实物投影仪显示写的好的作晶。6.教师边示范边讲解“衣”

3、的写法。A学生说一说笔顺。B“衣”字的注意点:点居中,横左低右高,撇在横正中起笔,捺与左撇应相称。C学生练习写“衣”字,实物投影仪显示写的好的作品。7.教师边师范边讲解“农”的写法。A淫生说一说笔顺。B“农”字的注意点:上血稍短,突出长撇,竖提在长撇的屮间起笔,捺画右展,收笔高于竖提。C学牛练习写“农”字,实物投影仪显示写的好的作站。(四)小结:这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?“农”字要注意什么呢?(五)布置作业:作业木P1备课笔记课题第一课竖提横折提——横折提课时2・2时间教学目标1.掌握横折提的正确书写方法。2.巩固提画外移的书写原则。重、难点重点:横折提笔画的写法,讣学生掌握本课

4、例字结构,做到书写正确、规范、整洁。难点:横折提的折角及竖和提的转换处。教学准备投影仪教学过程:(一)、组织教学检查文具、处姿和执笔方法。(二)、复习检查:复习上节课的内容,导入新课。(三)、讲授新课:1.学习横折提的写法。A指名学生板书竖提笔画,教师加一笔短横。B学生说说该怎么写,跟竖提有什么区别。强调竖段不同。C学生练习写横折提的写法。2.学习认的写法。A说说横折提经常用在哪个偏旁上?言字旁。言字旁加个人字是什么呢?B教师示范写法。C学牛练习写认的写法。3.教师边师范边讲解“让”的写法。A学牛说一说笔顺。B让字的注意点:左窄右宽,横折提的折角要对正点。“上”竖画起笔高于点。C学生练习写“让

5、”字,实物投影仪显示写的好的作品。4.教师边示范边讲解“话”的写法。A学生说一说笔顺。B“话”字的注意点:左窄右宽,左右两部分耍紧凑。右部撇为平撇,横要长,“口”上宽下窄。C学纶练习写“话”字,实物投影仪显示写的好的作詁。5.教师边示范边讲解“记”的写法。A学生说一说笔顺。B“记”字的注意点:说一说冇偏旁的字我们怎么写?引导得出要做到左窄右宽。C学生练习写“记”字,实物投彩仪显示写的好的作晶。4.教师边师范边讲解“计”的写法。A学生说一说笔顺。B“计”字的注意点:做到左窄右宽后,述有做到左短右长,右部横如,悬针竖起笔高,行笔向下长伸。C学生练习写“计”字,实物投影仪显示写的好的作品。5.教师边

6、示范边讲解“语”的写法。A学生说一说笔顺。B“语”字的注意点:右部上横短,中间横长,“口”对正上部。C学主练习写“语”字,实物投影仪显示写的好的作品。(四)小结:这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?说说左右结构的字结构要注意什么呢?左窄右宽,左短右长。(五)布置作业:作业木P1备课笔记课题第二课撇折撇点——撇折课时2—1时间教学1=1标1.认识撇折的形态,掌握其正确书写方法。2.掌握撇折剧组合的规律。重、难点重点:掌握撇折的正确廿写方法。难点:撇和横相连处的折角。教学准备投影仪教学过程:(一)、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。(二)、复习检查:说一说上节课学习了什么,导入新课。(三)、讲

7、授新课:1.学习撇折的写法。A说一说撇折怎么写?B教师示范写法。C学生练习写撇折的写法。2.学习么的写法。A说一说么的写法:撇略有弧度。撇折的起笔要高于撇。点的收笔要与撇折的折角取齐。B教师示范写法。C学生练习写么的写法。3.教师边师范边讲解“云”的写法。A学生说一说笔顺。B说说“云”字与“么”字的区别。说说“云”字要注意什么?C学生练习写“云”字。4.教师边示范边讲解“公”的写法。A学生说一说笔

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