考前基础强化试题三

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1、考前基础强化试题三1.亚里士多德说：“梭伦的政体在三个方而最具民主色彩，一是不允许以人身自由作担保的借贷，再就是任何人都有权保护被欺凌的人，第三则是可以向陪审法庭提出申诉。据说，因此样众有了力量。民众既然在表决方面是主人，也就是政体的主人”。材料认为“梭伦政体”的突出贡献是A.冲击了贵族相互保护的习俗B.强化了国家最高权力机关的职能C.发展了雅典公民的平等观念D.增强了剥削奴隶及弄邦人的意识2.《十二铜表法》规定：原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。如被告因疾病或年老不能出庭，原告应

2、提供交通工具。如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可以充任。材料表明罗马法的特点是A.条文清晰，实用性强B.尊重传统，灵活性强C.保护贵族，阶级性强D.承认契约，原则性强3.1522年，马丁•路徳在“致基督教徒贵族的公开信”屮提出：每人皆为教士，有权照他个人之判断以及个人的理解解释《圣经》。马丁・路德的这一主张A.使人们摆脱了宗教信仰B.抨击了罗马天主教会的腐败C.继承发展了人文主义思想D.动摇了上帝在人们心中的地位4.纪念某一思、想家逝世100周年时，

3、冇人说：“（他）独自一人，面对宫廷、贵族和资木的联合力量，面对那股毫无意识的强力一一群盲；而对那些无恶不作的官吏，他们专门媚上欺下，匍匐于国王之前，凌驾于人民Z上；面对那些教士,他们是伪善与宗教狂热的邪恶混合体。……他战胜了陈旧的秩序和陈旧的教条，他战胜了封建君主、中古吋代的法官和罗马的教士。”该思想家A.使哲学成为真正研究“人”的学问B提出以“人的学问”代替“神的学问”C.率先倡导打破对罗马教会的迷信D.主张建立人类自由和平等的理想社会5.历史学者艾弗瑞•克罗斯比的《哥伦布大交换》说：哥伦布大交换是一场东

4、半球与西半球之间生物、农作物、人种（包括黑奴）、文化、传染病甚至思想观念的突发性交流。它是人类历史上的跨越种族的一件重要事件。“哥伦布大交换”导致了D.英国成为新贸易中心A.东西半球平等的交流B.欧洲工业文明的到来C.世界市场的雏形出现6.至叶七世纪中期，荷兰的造船业占当吋世界的首位，海军儿乎超过英法两国海军总和的一倍，商船吨位占欧洲总吨位的四分之三，挂着它国旗的船舰游弋世界各人海洋。荷兰获得“海上马车夫”称号。导致这一现象的原因是荷①成为西欧重要的贸易中心②凭借强大的海军力量打垮英法③成立了海外特权贸易公

5、司④颁布《航海条例》打击英国航运A.①②③B.②④C.①③D.①③④7.1803年2刀，美国最高法院在经过复杂的辩论后，首席法官马歇尔宣布，国务卿麦迪逊扣发马伯里等人的法官委任状明显违法；但最高法院不能依据1789年国会通过的《司法法令》强令国务卿发放委任状，因为《司法法令》的有关规定木身是违反宪法的。这体现了美国A.国务卿实际掌握国家的行政大权B.最高法院的权力不受国会的制约C.司法权可以制约行政权和立法权D.国会通过的法律须经最高法院批准下图反映的是1854〜1856年间，英国进出口贸易屮三种类型商品所

6、占的比例。该图说明当时英国A.9.大力加强资本输出B.禁止粮食和原料出口C.推行贸易保护主义D.与世界市场联系紧密苏联第一个五年计划期间，从美国进口包括拖拉机、汽车、电力设备、金属加工机器、挖掘机等，约冇2/3的大型企业是在美国援助卜•建成的。这表明该时期的苏联A.社会主义工业化得以迅速实现B.得到“马歇尔计划”的大力援助C.利用西方经济危机推动工业化建设D.鼓励外国资本家租借经营工业企业10.下表是1983年英国一个四口之家的家庭收入数据统计，对此解读正确的冇有职业时每月英镑失业后每月英镑工资120.()

7、0失业救济44.()5儿童补助13.00儿童补助13.00房屋补助8.29房屋补助27.00纳税—19.88税收回扣3.00国民保险金—10.80附加补助4.75实际收入11().61实际收入91.80①政府注重保障儿童权益②国家承担全部的福利开支③劳动者的工作积极性会受影响④福利制度消除了社会贫困A.①③B.②③C.①②④D.②③④11.戴高乐在《战争回忆录》中说：“国家的活动冇赖于煤炭、电力、煤气、石油，而H■有一天要取决于原了核分裂，所以为了使法国的经济达到发展所要求的水平，就必须最人规模地开发这些资

8、源，这就需要只有国家才能胜任的巨额费用和巨大工程，以及实行国有化”材料表明A.法国全面实行生产资料国冇化政策B.政府在经济发展中承担引导者作用C.能源在经济发展屮具有决定性因素D.法国要签订欧洲原子能共同体条约12.某理论以一种全新的模式重建了宇宙体系，认为宇宙是有限的，物体不只是三维空间，而是四维的，长、宽、厚与时间组成四维的“时空连续统一休”。该理论A.人人加强了人类对微观世界的研究B.为人们发现海王星提供了