贵州省校园考试安全类突发事件处置预案t

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1、贵州省校园考试安全类突发事件处置预案1总则1.1编制H的1.2编制依据1.3适用范围1.4分类分级1.5工作原则1.6应急预案体系1.7应急处置程序2组织体系2.1教育厅2.1.1领导机构2.1.2办事机构2.1.3工作机构2.2地方教育行政部门2.3各级各类学校2.4专家组3预防预警3.1预防3.2预警4应急处置4.1信息报告4.2先期处理4.3纟fl织协调4.4处置措施4.5应急结束4.6信息发布5事后恢复5.1善后处置5.2调查评估5.3恢复重建6保障措施6.1宣传培训6.2应急演练6.3队伍建设6.4财力保障6.5物资保障6.6公共设施6.7科技支撐7奖惩7.1表彰奖励7.2

2、责任追究8附则1总贝IJ1.1编制冃的为有效预防、及时控制和妥善处理贵州省教育系统各类考试安全类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，切实保障广大师生的生命与财产安全，保证学校正常的教冇教学生活秩序，维护教冇系统和社会稳定，制定木预案。1.2编制依据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《教育部教育系统考试安全类突发事件应急预案》、《贵州省考试安全类突发事件总体应急预案》等法律法规和规范性文件。1.3适用范围本预案适用于贵州省各级教育行政部门、各级各类学校各

3、类考试安全类突发事件的应急处置工作。本预案所指的考试安全类突发事件，主要包括以下儿个方面：（1）学校拟考试试题泄密等可能会引发影响校园和社会稳定的事件等。（2）影响学校安全与稳定的其它考试安全类突发事件。1.4分类分级教冇系统考试安全类突发事件按照事件的紧迫程度、形成的规模、行为方式和激烈程度、可能造成的危害和影响、可能蔓延发展的趋势等山高到低一般分为：特别重大事件（I级）、重大事件（II级）、较大事件（III级）特别重人事件（I级）：即在两个以上（含两个）省级辖区使用的拟考试题发生泄密;在媒体登载拟考试题或相关信息；性质为贩卖或蓄意破坏；扩散范围广。符合《教育部教育系统考试安全类突

4、发事件应急预案》、《贵州省考试安全类突发事件总体应急预案》及相关专项应急预案特别重大事件（I级）标准，需要由省委、省政府统一组织、指挥、协调，调度各方面资源和力量进行应急处登的教育系统考试安全类突发事件。重人事件（II级）：即A.情况一：在两个以上（含两个）省级辖区使用的拟考试题发生泄密；未在媒体登载拟考试题或相关信息；性质为自用；扩散范围有限。B.情况二：在一省级辖区使用的拟考试题发牛:泄密；在媒体登载拟考试题或相关信息；性质为贩卖或蓄意破坏；扩散范围较广。符合《教育部教育系统考试安全类突发事件应急预案》、《贵州省考试安全类突发事件总体应急预案》及相关专项应急预案重人事件（II级）

5、标准，需要省委、省政府统一组织，调动教育系统以外力量和资源进行联合处置的教育系统考试安全类突发事件。较人事件（III级）：即一个省级辖区使用的拟考试题发生泄密；未在媒体上登载考试题或相关信息；性质为自用；扩散范围冇限。符合《教育部教育系统考试安全类突发事件应急预案》、《贵州省考试安全类突发事件总体应急预案》及相关专项应急预案较人事件（III级）标准，需要省教育丿r调度教育系统的力量和资源处置的各级各类学校考试安全类突发事件。要根据事件的发展趋势动态调整事件级别，以不断调整应急措施和方案，加大应急处置力度，提高应急处置工作的针对性、时效性。1.5工作原则（1）预防为本，及时控制。坚持预

6、防少应急处置相结合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隐患、矛盾纠纷排查整改和调处机制,强化信息的广泛收集和深层次研判，争取早发现，早报告，早控制，早解决。耍把考试安全类突发事件控制在基层，控制在一定范围内，避免造成校园秩序失控和混乱。（2）分级负责，属地管理。发生考试安全类突发事件后，按属地管理原则，各市（州、县）教育行政部门和辖内学校要在地方党委、政府的统一领导下，启动应急预案，并及时报告上级主管部门。办在各市、州的高等学校（包括省属高等学校、民办高等学校）发生考试安全类突发事件时，按“属地管理”原则，及时报告当地政府及有关部门，在当地党委、政府的统一领导和有关部门指

7、导下开展应急处置工作，并及吋将事件发生及处置情况报告省教育厅。省直高等学校、省属中等职业学校、省直中学发生考试安全类突发事件时，及时报告省教育厅和省市相关部门，按突发事件级别分别启动相应工作预案，同时报主管部门。各级教冇行政部门和高等学校党委（总支、支部）、行政“一把手”（民办教冇机构法人代表）是维护本部门、本校安全稳定“第一责任人”。（3）系统联动，群防群控。发生公共事件后，各级教育行政部门和学校领导要立即深入笫一线，掌握情况，开展工作，控制局血。形成各