《矿山安全技术与监察》专业教学基本要求

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1、高等职业教育矿山安全技术与监察专业教学基本要求1=1专业名称矿山安全技术与监察专业代码540311S招生对象普通高中毕业生、“三校生”（职高、中专、技校毕业生）、初中毕业生、高校毕业生、退役士兵（高中文化程度）。学制与学历一、学制普通高中毕业生、退役士兵学制为三年制；初中毕业生学制为五年制；“三校牛”学制为二年制；高校毕业牛学制为一年制。二、学历完成专业教学计划规定的全部教学任务，达到培养1=1标要求，颁发全日制高职专科毕业文凭。就业面向就业而向见表lo农1就业而向一览表领域就业面向初始工作岗位发展岗位晋升时间（年）矿山企事业/各级政府安全监察部门等事故调査员生产安全员

2、安全监测员"一通三防”员矿山救护员安全监察与执法（技术员、助理工程师、工程师）3-10生产安全技术（技术员、助理工程师、工程师）女全监测监控技术（技术员、助理工程师、工程师）“一通工防”技术（技术员、助理工程师、工程师）矿山救护技术（技术员、助理工程师、工程师）培养目标与规格—、培养目标本专业面向各类矿山企业生产、建设、管理和服务一线，培养热爱社会主义祖国，德、智、体、美全啲发展，具冇良好的职业素质，胜任安全监测监控技术、生产安全技术、安全监察与执法、“一通三防”、矿山救护等岗位工作的高端技能型人才。二、培养规格1.专业定位面向主要职业岗位描述（见表2）。表2主要职业岗

3、位描述一览表序号主要职业岗位岗位描述1安全监察与执法遵照“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，深入“米、掘、运、通”等生产一线，按相关安全生产法律法规、规程、规范与标准，开展安全生产检查、验收和监察执法工作，规范安全生产行为，治理“三违”现象，为安全生产保驾护航2生产安全技术应用女全系统工程原理、方法和手段，辩识矿山（系统）内的各危险冇害因素：针对各种影响安全生产的危险源和隐患，采取科学、有效的预防和控制措施，从源头上加强安全牛产管理3“一通三防”技术根据矿（井）实际条件、安全生产要求、相关质量标准，采取科学措施,加强通风技术管理；根据瓦斯、煤尘和火灾等事故发

4、生条件和规律，及时采取有效的综合防治措施，保证牛产安全4安全监测监控技术根据矿井瓦斯、煤尘、水、火、顶板、提升、运输等事故发生的规律、预兆和预防处理拙施，依据监测监控要求，进行设计女装、调试校疋、维修维护等技术管理工作5矿山救护技术及时编制和补充矿山事故预防处理计划、事故应急救援预案，并组织贯彻、演练，确保事故预防、救援和处理工作及时、冇效开展，把事故风险和损失降至最低程度2.培养目标对职业核心能力要求：（1）培养学习能力。学习能力是最基本，也是最重要的职业核心能力，是职业教育教学的基本口标之一。为了及时掌握和应用矿山安全生产新技术、新知识和新工艺，不断提髙创新能力和可

5、持续发展能力，教学过程中要培养学生白我学习与提高的能力，避免过于关注书本知识的传授，忽视学习能力培养的倾向。（2）培养交流能力。交流能力是工矿企业基层专业技术人员的重要能力乙一，在职业活动过程中必须具备运用现代语言和信息技术进行交流的能力。所以，在校期间要通过各种活动有意识的培养学生的社会交往能力，尤其是要加强口头表达能力和书面陈述能力训练，提高语言沟通、会议交流和撰写报告、编写规程的能力。（3）培养合作能力。团队合作是指一样有能力，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目标相互支持、共同奋斗的过程。学生毕业厉必然要融入社会和某个团队，也可能组织和带领一个团队进行创业

6、，所以在教学过程中要注重培养学生的团队精神，学会相互信任、平等友善、谦虚谨慎、实事求是、明辨是非、勇于担当、合力公关的能力与技巧。（4）培养组织能力。组织管理能力是一个人的知识、能力、素质等内涵的外在综合表现。学生参加工作一-段吋间后可能成为单位、部门的组织者，所以要培养学乞善于运用策划、组织、实施、管理等各种灵活有效的方法，把团队中各种力量和智慧发挥到极致。（5）培养解决问题能力。解决问题能力是而对各种复杂问题，提出科学的解决方案并付诸实施与检查实际效果的能力。矿山是高危行业Z—，各种危险冇害因素层出不穷，同时述要面对社会和工作、生活中的各种复杂问题，所以教学过程屮注

7、意培养学生正确分析问题、解决问题的能力尤为重要。1.毕业生应具备的基本索质、知识要求、能力要求和职业态度要求：（1）基本素质要求：%1政治思想素质：一是立场坚定、思想上进。热爱祖国，拥护党的基本路线和改革开放以来的各项方针、政策；学握中国马克思主义基本原理和方法，运用社会主义初级阶段理论和科学发展观分析、判断各种社会现象，具冇较高的政治素质；二是爱岗敬业、乐于奉献。具有强烈的事业心和对社会、对他人的责任感，胸怀人志、无私无艮，有强烈的主人翁精神，与单位同廿共苦、荣辱与共，具冇较高的职业素质；三是遵纪导法、品徳高尚。加强思想品徳、社会公徳和