清远市中考备考研讨会

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1、清远市中考物理研讨会清远市教育局教研室叶明伟一、中考物理试题简析（一）试卷结构分析1.题型题量（六个题型23个小题）2.知识点分布（考点覆盖率高达96%）3.试卷难度（整卷难度0.61）一、中考物理试题简析（二）成绩统计分析1．平均分：61.85分（实考人数41481人）题号一二三四五六满分值21217191319平均分1515.344.610.756.2310.11得分率71.4373.1065.7155.6848.0053.26一、中考物理试题简析1.各大题统计:一、中考物理试题简析3．分段比例统计：100分的考生1人；90—99分的考生4795人，分段率11.6%；60—89分的

2、考生18891人，分段率45.60%；50—59分的考生4124人，分段率9.9%；0—49分的考生13694人，分段率30.1%。4．前四名：清远市辖、清城区、佛冈县和连州。一、中考物理试题简析（三）试题特点1．注重基础，趋于常规2．考点覆盖广，注重考查主干3．试题题干表述简洁，阅读量、运算量合理4．试题信息的呈现方式注重图形、图像一、中考物理试题简析（三）试题特点5．选择题具有排它性6．实验题重视动手，突出实践性，不回避热点7．综合性有所加强，贴近生活，体现时代性8．重视实验探究能力的考查二、考生答卷中出现的主要问题及教学建议1.概念理解不透教学建议:重视对物理基础知识的深度和准确

3、程度的掌握，加强学生语言表述能力。2．作图不规范教学建议:规范作图，让学生动手训练，尽可能将学生出现的错误展现给学生，让学生及时纠正错误。二、考生答卷中出现的主要问题及教学建议3．实验操作能力歉佳教学建议：加强实验操作能力的培养，让学生勤于动手独立做实验，自己设计实验。重点复习：①基本仪器（仪表）的使用；②原理和方法；③步骤的列写；④数据的处理；⑤结果分析。特别留意：①基本实验的拓展和方法的迁移；②仪器的非常规用法；③实验的操作（探究）过程，重视教材中完整探究。二、考生答卷中出现的主要问题及教学建议4．运算能力有待提高教学建议：有效命题，加强训练，及时评讲，培养解题能力。5．综合应用

4、能力有待提高教学建议：进行专题训练，注重分析方法和规范表述，加强实践性和应用性，提高解决实际问题的能力。三、对物理备考的思考2．尽快适应广东省试卷不同点：试卷长度较长（多近1000字符），能力要求略高，试题内容信息量大（活、新），探究意识较强，总之，难度有所增加。1．认真研读《考试大纲》三、对物理备考的思考关注点：①加大知识的内化、深化和活化，以适应信息量（图像、图表）大、新、活，综合性强的应用。②增大运算量。③渗透探究精神，以适应实验探究和理论探究，侧重于探究方法和过程、实验设计和操作。④加强模拟训练，掌握做答时间，强化表达能力和综合应用能力，以适应试题形式。2．尽快适应广东省试卷三、

5、对物理备考的思考注意点：一是分数分配上的区别；二是电路连接放在作图题中；三是填空题做答基本提示或暗示。2．尽快适应广东省试卷三、对物理备考的思考3．备考的总体策略和教学安排（1）总指导思想：基础、规范、能力。（2）实施要求：安排上：全面、细致、落实、高效。方法上：强调理解、注重物理方法和应用。（3）科学制订计划，合理分配时间（三轮复习要求）三、对物理备考的思考4．狠抓解题规范，提高解题效率、答题准确率与文字表达能力规范解答要求：说理（依据）要充分，表述层次要清楚，逻辑要严密，语言要规范且具有学科特色，文字要准确简洁，字母符号要规范且符合学科习惯。列方程时要做到“四要四不要”：一是要物理方

6、程而不是数学公式；二是要原始式而不是变形式；三是要分步列式，不要一步到位；四是要用原始式联立求解，不要用连等式。三、对物理备考的思考5．采取有效措施，提高复习效益两项措施要加强（到位）——评讲和训练一是评讲：提倡“四讲四评”。四讲：①讲共性与个性②讲思路与规律③讲题型和技巧④讲发散和变化。四评：①评错误解答②评优秀解法③评新题生题④评陈题新做。三、对物理备考的思考5．采取有效措施，提高复习效益两项措施要加强（到位）——评讲和训练二是训练：（独立解题，不要有“外援”）命题要求：目标合理不盲目；目的有序不杂乱；分量适度不超量；形式多样不单调；针对性强不重复。注意内容的梯度性、适度性、针对性。

7、做题要求：“三多、三少”。“三多”即多做小题，多做小综合题，多做变式型的常见题；“三少”即少做大题，少做大综合题，少做难题。三、对物理备考的思考6．加强应试技能的指导，寻找物理得分最大化①答题前，必须养成先浏览全卷的习惯，对各题难度做到大致了解，同时注意审题宜慢不宜快。②答题时，必须遵循“先易后难、先熟后生”的原则。③解答物理题的基本策略稳取选填题，突破实验题，抢分计算题，力夺综合能力题。懂做的题（易题）少丢一分，不懂做的题（难题）