民間文學與文化專題研究

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1、屮正人學課程人綱台灣文學硏究所課程名稱（中文）:民間文學與文化專題硏究開課單位：台灣文學硏究所課程名稱（英文）:課程代碼：授課教師：郝譽翔學分數：必/選修：選修開科年級：伯±班先修科目或先備能力：台灣文學史基礎知識課程槪述：民間文學係指口傳文學，主要涉及民間故事、神話傳說、民間歌謠與諺語。本課程將以臺灣「民間文學槪念及相發理論」、「民間文學文類主題」與「民間文學的文學藝術應用」三個層面進行講授，以求多層次地理解臺灣民間文學的特色'以及帶領學員探掘臺灣民間文學可進行的硏究議題。學習目標:1・理解民間文學的槪念2•認識臺灣民間文學重要代表性作品3•探討臺灣民間文學所涉

2、及的群體性、文化延展性課題4•加強民間文學理論與作品間的硏究應用教科書：一、教師自編講義。二、相關影音多媒體。三、《民間文學的理論與實踐》胡萬川四、《臺灣歌謠與民間故事》蔡蕙如五、《臺灣民間文學集》蔡蕙如神話、故事、歌謠、戲曲、民間文學的跨文體應用課程大綱分配時數核心能力備註單元主題內容綱要授示範習作其他導論・11.課程推動方式2.臺灣民間文學之介紹3閱讀理論：蔡蕙如〈民間文學的整理及其方法論〉導論・21.各時期臺灣民間文學硏究發展狀況2.閱讀理論：蔡蕙如〈臺灣話文嘗試欄＞3臺灣民間神話・11.臺灣民間神話類型介紹2.閱讀理論：李維斯托《神話與意義》3臺灣民間神話

3、・21.臺灣民間神話類型介紹2.閱讀理論：坎伯《千面英雄》3臺灣民間神話・31.臺灣民間神話類型介紹2.閱讀理論：佛洛依徳《圖騰與禁忌》111臺灣民間故事・11.臺灣民間故事類型介紹2.閱讀理論：劉守華〈比較故事學的基本理論和方法〉111臺灣民間故事・21.臺灣民間故事類型介紹2.閱讀理論：劉魁立〈世界各國民間故事情節索引類型述評〉111臺灣民間故事・31.臺灣民間故事類型介紹2.閱讀理論：金榮華〈對湯普遜《民間文學情節單元索引》中歸類排列的幾點商榷〉111臺灣民間戲曲・11.臺灣歌仔戲類型介紹1112.閱讀理論：阿爾伯特.貝茨•洛徳《故事的歌手》.1臺灣民間戲曲

4、・21.臺灣布袋戲類型介紹2.閱讀理論：阿爾伯特.貝茨•洛徳《故事的歌手》.2111臺灣民間歌謠・11.臺灣国仔歌類型介紹2.閱讀理論：約翰•邁爾斯•弗里《口頭詩學:帕里-洛徳理論》111臺灣民間歌謠・21.臺灣山歌類型介紹2.閱讀理論：孟慧英，〈語境中的民俗一一美國表演理論述評〉111臺灣民間文學的跨文體應用・11.電影侯孝賢《戲夢人生》介紹2.閱讀理論：林文淇〈戲、歷史、人生:《霸王別姬》與《戲夢人生》中的國族認同〉111臺灣民間文學的跨文體應用・21.電視楊麗花歌仔戲介紹2.閱讀理論：布萊希特〈中國戲劇表演藝術中的陌牛化效果〉111臺灣民間文學的跨文體應用・

5、31.錄影帶薜靂布袋戲介紹2.洪盟凱〈從史豔文到素還真：霹靂布袋戲之文化變貌〉、陳慧書〈薜靂布袋戲中女性形象之演變（1986〜2002）〉111期末報告硏討111教學要點槪述:1.教材編選：回自編教材口教科書作者提供2.教學方法：冋投影片講述17板書講述3.評量方法：回上課點名20%,°小考0%,°作業0%,°程式實作0%,回實習報告30%,-專案0%,口期屮考0%,°期末考0%,冋期末報告50%,口其它0%4.教學資源：°課程網站回教材電子檔供下載厂實習網站5.教學相關配合事項：課程目標與教育核心能力相關性如有未出現的核心能力，請先按『確定』送出資料請勾選: