考研政治分析题模板(完整版)

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1、......2017考研政治分析题答题模板@有道考研备战团考研政治共5道分析题，题号是34-38题，分别对应5个科目：　　第34题：马克思主义基本原理概论(一般只考马克思主义哲学)　　第35题：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论　　第36题：中国近现代史纲要(有时候是纲要+毛泽东思想)　　第37题：思想道德修养与法律基础第38题：当代世界经济与政治通用模板一、是什么？（阐述原理）联系原理：该材料联系的是?原理，该原理认为?照抄方法：**原理要求我们（原理包含的方法论）二、为什么？（过渡部分）联系材料：这个材料告诉我们…解释说明：如果有错误观点要批驳（以上观点

2、具有完全的欺骗性，是毫无根据的，有着不可告人的政治目的。是把xx问题政治化）三、怎么做？（行动性的语言）提出行动建议措施：调动三个积极性：人+自然条件+科技（主体、客体、媒介）分析题：马原(哲学)1.实践(人与自然，主观能动性与客观规律)2.矛盾的对立统一规律（辩证法的核心）3.必然性和偶然性4.感性认识和理性认识的关系(认识中的理性因素和非理性因素)5.真理的绝对性和相对性(具体问题具体分析)分析题模版一：马原(哲学)——实践、人与自然关系问题一、是什么1.实践的定义：是人们能动地改造世界的客观物质性活动。客观性=物质性=无条件2.范畴①生产②处理社会关系③科学

3、实验3.基本特征①物质性(直接现实性)；②是人类有意识的活动；③社会历史性(受历史条件制约)4.实践是形成社会关系的基础(发源地)①人与自身意识②人与人（思想道德修养）学习好帮手......③人与自然（马哲）二、为什么1.正确理解人与自然的关系①人是自然界的一部分，但实践使人从自然界分化出来②由于人在改造自然地过程中发挥主观能动性时，首先要遵循客观规律，所以人和自然需要和谐相处③人类社会与自然在发展过程中，应该协调共同发展2.发挥人的主观能动性与遵循客观规律①自然界有其自身的客观规律，人类能够认识和遵循自然规律，合理利用自然资源达到自己的目的；②但人类不能不顾自然

4、规律，为所欲为，否则，最后受伤害的还是人类自身。3.在处理人与自然关系时，坚决践行科学发展观①中国坚持贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;②积极推动经济社会又好又快发展;③走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。三、怎么做：调动三个积极性4点①转变经济发展方式改善经济增长质量和效益，加大经济结构调整的力度（人）②依靠技术进步，改善能源结构开发新能源和可持续能源（科技）③控制人口，实行计划生育。绿化改善环境，建立资源节约型、环境友好型社会（环境）④加强环保的法制宣传分析题模版二：马原(哲学)——矛盾对立统一规律（可以应对所有的主观题）一、是什么：矛盾

5、的对立统一规律必背①矛盾的同一性与斗争性★同一性：相互依存、相互转化1）互为对方存在的条件，相互吸收利己的因素；2）双方可向各自对立面转化(需一定条件)3）规定事物发展的方向；★斗争性：相互排斥、相互制约造成量变，实现质变。二、为什么：永远之第二步①贯穿始终的“一分为二”：A+B一方面，我们在干A的时候，一定要注意做B；（学习原理时不忘实际）另一方面，我们在干B的时候，也要注意做A。（实际工作时，要上升到原理的高度）②批判割裂的“形而上学”：如果我们只注重A，忽视了B，我们就会…严重后果（教条主义）如果我们只注重B，忽视了A，我们就会…另一个严重后果（经验主义）三

6、、怎么做：矛盾分析法⑴“两点论”:16个字在对立中把握同一，在同一中把握对立再16个字同中求异、异中求同、求同存异、共同发展学习好帮手......⑵“重点论”:①干事情，多选一：抓关键--抓主要矛盾②对一个人或事情做判断、评价：看主流--看矛盾的主要方面分析题模版三：马原（哲学）——必然性与偶然性（次数、频率问题）一、是什么？①区别：内外根源、稳定性表现、地位②联系：ⅰ必然性存在于偶然性之中、必然性通过大量的偶然性表现出来、为自己的发展开辟道路；ⅱ偶然性背后隐藏着必然性、偶然性受必然性支配；ⅲ.二者在一定条件下可以相互转化二、为什么？理论与题目概念对应的关系（把A

7、、B具体化）三、怎么做？方法论意义：积极发现并总结规律，要善于从偶然中发现必然必然性与偶然性的材料：败中取胜，歪打正着（已经做坏了，但是出乎意料很圆满）分析题模版四：马原（哲学）——感性认识与理性认识、理性因素与非理性因素（先后问题）一、是什么？1.感性认识vs理性认识①区别：认识的初级阶段vs高级阶段(具体vs概括)②联系：两者相互依存，相互转化③实现从感性到理性的飞跃ⅰ.获取丰富实际的感性材料ⅱ.加工制作，上升为理性认识：去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里④实现从理性到感性的飞跃：检验认识二、为什么？从材料中带入三、怎么做？①辩证唯物主义要求我们实事求是，

8、一切从实际