教体局年度人事股工作总结（教体局年度人事股工作总结）与教体局年度工作总结汇编

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1、教体局年度人事股工作总结（教体局年度人事股工作总结）与教体局年度工作总结汇编教体局年度人事股工作总结（教体局年度人事股工作总结）第一部分教师队伍建设一、清理“吃空饷”人员清理各种“吃空饷”人员27人，分别给予辞退、病退、限期返岗、扣发奖励工资等处理。二、补充师资1•县政府为解决第四中学教师急缺教师问题，拟招录第四中学教师15人，共有86人参加报名，13个岗位符合报名要求，经过笔试、面试、体检、政审等环节，公开考录教师13人，现已全部上岗。2.县政府为解决农村义务教育学校教师急缺教师问题，向省教育厅申请特岗教师60人（其中乡镇初中20人、乡镇小学20人、村

2、小10人、教学点10人），省教育厅批复**县特岗教师岗位数额33人。经过市人设局、市教育局组织报名、省教育厅组织考试，县人社局、县教体局组织面试、体检，省教育厅组织培训，我县招聘特岗教师33人（其中因我县报名不足，从牡丹江地区外市县调剂到林口12人），极大的缓解了农村义务教育学校教师（特别是音体美教师）紧缺的现状。三、拟申报中级教师职务按照评审标准和申报程序，拟申报20**年中级教师职务41人（其中改职2人），现已审批通过，正在积极沟通兑现中、高级教师职务工资问题。四、档案室提档升级投资（密集架36828元）元，改造升级档案室32.76平方米，其中更换档

3、案密集架36.828立方米，铺地砖32.76平方米，扣棚6平方米，配备电脑、切刀、吸尘器等。审核档案2413本，填写档案审查相关表册2413份，更换档案盒2413个，重新装订档案758本。五、成立2个教体局隶属部门，增设1个内设股室。1.成立**县青少年校外活动中心，该中心仍保留**县文广新局管理时股级级别，核定编制5人，其中设主任、副主任各1人，专业教师3人该中心隶属于县教体局直属事业单位，。2.成立衬县教育信息中心，该中心为股级单位，核定编制5人，其中设主任、副主任各1人，专业技术人员3人，该机构隶属于县教体局直属事业单位。3•成立**县教育体育局内

4、设机构体育股，所需人员由县教育体育局机关内部调剂解决。六、落实民办教师教龄补贴政策根据黑龙江省人力资源和社会保障厅、黑龙江省教育厅、黑龙江省财政厅《关于发放已辞退民办教师和代课教师养老保险教龄补贴的通知》（黑人社函【20**]68号）文件要求，养老保险教龄补贴由县（区）城乡居民养老保险经办机构委托金融机构实行社会化发放。截止到20**年12月发放养老保险教龄补贴民办、代课教师202人，共需资金306290.00元。20**年省承担养老保险教龄补贴资金203000.00元已拨付到位，县财政应匹配养老保险教龄补贴资金103290.00元已拨付到位。积极协调相

5、关部门截止到20**年12月，202名年满60周岁的民办、代课教师的养老保险教龄补贴全部发放到位。七、工资制度改革，提髙工资执行标准，缴纳养老保险金。从20**年10月1日开始，个人缴纳养老保险金，对在职教师2455（包括局机关）人、退休教师2165（包括局机关）人执行了新的工资标准。20**年有123名教师退休，49名教师死亡。八、评优、奖励。1.20**年县政府授予**县教师进修学校等16个单位为教育工作先进单位；刘志强等16名同志为优秀教育工作者；吴起彬等280名同志为优秀教师。2•按照《省财政厅省教育厅关于教师奖励资金的通知》（黑财指（教）[20

6、**]146号）文件精神，152名乡镇以下农村优秀教师获得304000元奖励。九、年度考核。12月份进行了教育系统20**年度事业单位工作人员的年度考核的组织、审核、报批工作。根据县事业单位工作人员年度考核办公室对事业单位工作人员考核工作的要求，结合教育系统实际，20**年度教育系统事业单位考核结果为：参加考核教师2266人，其中认定为优秀等次的377人、合格等次的1884人，不合格等次的4人，不定等次1人，未参加考核22人，在此过程中及时处理考核过程中产生的各种矛盾，体现了教育在和谐中促发展的理念。十、按时认真完成各种各级报表。第二部分培训工作。20*

7、*年，**县教体局秉承“为基础教育服务、为教师发展服务”的宗旨，通过有实效的教研培训活动引导广大教师追求课堂的有效性，专业引领成果显著。一、教师培训工作：找准问题，以点带面，有效引领，成功召开中、小校本研修现场推进会。针对20**年下半年校本研修调研现状：即对校本培训认识定位不准，对校本研修的特征和意义不清晰，培训目标和内容缺乏针对教师需要的考虑，缺乏前瞻性和先进性，对做的好的学校及时总结提升，通过培育典型，以点带面的形式推广运用。①培育典型，以点带面，20**年4月2日，在第二中学成功召开了60余人参加的以“总结经验、深入推进、特色发展”为主题的初中校

8、本研修工作现场推进会。%1召开“务实、精致、有效引领”的小学校本研修现场会。20