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时间:2017-08-06
《企业出口与内销的替代和互补关系研究【开题报告】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、本科毕业论文开题报告企业管理企业出口与内销的替代和互补关系研究一、选题的背景与意义:1、选题背景自改革开放以来,随着我国经济的发展以及国际需求旺盛,我国出口贸易额持续稳定增加。30年来,中国的出口贸易额每年以两位数的增长速度奔跑着,1978年一2007年间,出口贸易额平均增长率达18.1%,特别是2001年中国加入世界贸易组织后,2002年一2008年出口贸易额平均增长速度高达28.8%。到2002年我国商品出口额达3256亿美元,占世界出口总额5%,在世界上排名第5位。到了2006年,我国对外贸易量为1760
2、7亿美元,比2005年增长23.8%。其中,出口9691亿美元,对外贸易量在世界排名跃居于第三位。2009年我国进出口总值为22072.7亿美元,其中出口12016.7亿美元。出口和消费(国内需求)作为拉动中国经济增长的三驾马车中的两架,在中国国民经济中有着重要地位。当内需不足或国内市场发展受阻时,企业转而做出口贸易,利用自己在国际市场上的竞争优势。但当全球金融危机对中国出口贸易产生巨大冲击后,出口企业该何去何从?出口转内销还是继续坚守出口的道路?而国内企业又如何应对危机以融入国际化市场呢?由此,对企业而言,根
3、据其自身条件以及国内国际两个市场的环境来研究出口与内销的互补关系和替代关系显得尤为重要。2、选题意义就目前而言,金融危机后经济处于恢复期,面对人民币升值、国际市场上的地方保护主义关税和配额限制以及反倾销调查等,中国那些产品附加值较低的企业往往成为众矢之的,而且抗压能力低,不容易存活。另一方面,国内市场内需旺盛,出口企业出口不成又转而做内销却绝非易事,因为两个市场提供的是不同的资源和环境,所以需要制定相应的战略以应对特定的市场。而企业选择继续做出口或内销也可以在自己的道路上深耕细作大作文章,同时抓住机遇,找准两者
4、的最佳契合点,优势互补,取得更稳健更大的市场。本文针对金融危机后全球出口萎缩,通过分析企业出口与内销的互补和替代关系,比较企业几种不同的发展路径的优劣以及面临的问题,给出了一些应对策略和建议,具有一定的现实意义。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题:1、研究的基本内容本文首先回顾了企业出口与内销的互补和替代关系的相关研究文献和资料,概括了金融危机前后企业出口与内销的发展状况,并引用统计数据、管理学模型等来论证出口与内销的两种关系。文章详细提纲如下:1.绪论1.1本文的研究背景1.1.1金融危机前中国企业出口势头
5、迅猛1.1.2金融危机后中国企业出现出口转内销热1.2本文的选题意义1.3研究的方法与技术路线2.研究文献综述2.1国外研究现状2.2国内研究现状2.3国内外研究文献评述3.出口与内销的替代和互补关系3.1替代和互补两者内涵的界定3.2本文中替代和互补关系的具体定义和应用4.企业出口与内销的替代关系研究4.1金融危机前企业以出口为重心的战略调整4.1.1出现出口迅猛扩张现象的原因4.1.2企业过度出口所面临的问题4.2金融危机后以内销为重心的战略调整4.2.1出现出口转内销热的原因4.2.2企业出口转内销所面临
6、的问题4.3继续坚守出口的企业的升级战略4.3.1外贸企业坚守出口的原因4.3.2出口企业的升级路径与过程4.4企业出口与内销比例研究4.4.1出口与内销比例研究和相关建议4.4.2富宝沙发不同时期的市场重心调整以及出口与内销比例调整5.企业出口与内销的互补关系研究5.1企业两条腿走路的优势5.2两条腿走路,实现出口与内销互动的多案例分析6.研究结论与建议6.1研究结论6.2建议6.2.1对企业的建议6.2.2对政府的建议2、拟解决的主要问题(1)中国特定的背景和特殊的国情对企业做出出口和内销决策的影响。(2)
7、企业如何权衡出口与内销两者的关系,以使企业能在特定时期取得效益最大化、风险最小化的发展。三、研究的方法与技术路线:1、研究的方法1.1文献资料法:通过大量地收集、阅读介绍企业出口与内销之间关系的国内外相关文献,对出口内销本身有了较全面、较深入的了解,对其相关发展概况和理论有了一定程度的掌握。数据资料主要来自于CNKI。1.2定量分析与定性分析相结合的方法:本文并不局限于企业出口与内销两者关系的定性研究,还通过大量采用数据图表等进行定量分析,使分析更为透彻,更易于理解。2、技术路线文献概述绪论建议结论面临的问题案
8、例分析出口与内销发展路径对比互补关系替代关系出口与内销的关系研究动态资源管理理论资源基础观研究方法与结构研究背景和选题意义四、研究的总体安排与进度:阶段内容措施2010.12.7前搜索信息,确定选题,研究计划,撰写开题报告了解时事,收集、阅读相关文献、杂志、数据资料,请导师指导2010.12.8—2010.12.11对开题报告初稿进行修改、定稿,开题进一步阅读相关文献,进行归纳总结、范
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