新目标英语八年级(下)Unit3学案

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1、......新目标英语八年级(下)Unit3学案【课题】Unit3sectionA1a-2c(1课时)【学习目标】1.学习过去进行时的基本结构及典型句型。    WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?2.学会简单描述过去发生的事情3.学会讲简单的故事【重点、难点】1.while与when的用法。2.学习过去进行时的基本结构及典型句型。  【导学指导】温故知新小组讨论有关UFO的知识。自主互助学习知识剖析:一、词句1.四会单词.barber,bathroom,bedroom,kitche

2、n,bought,land,got,while,alien    2.词组barbershop理发店getout出去,离开takeoff起飞infrontofthelibrary在图书馆前面sleeplate睡过头,起得晚cookdinner做晚餐cuthair理发MuseumofFlight航空博物馆getoutoftheUFO从飞碟里出来workdown沿着callthepolice给警察打电话3.WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?Iwassittinginthebarber'

3、schair.当UFO到达的时候,你正在做什么?我正坐在理发店的椅子上。4.Thegirlwasshoppingwhenthealiengotout.学习好帮手......Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.当外星人离去的时候那个女孩正在购物。5.TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.当UFO着陆时那个男孩正沿着街道走。二、过

4、去进行时:表示在过去某一时间内正在进行的动作。构成:was/were+现在分词(其中was是am、is的过去式,were是are的过去式)e.g.Iwasdoingmyhomeworkthen.那时,我正在做作业。用法:1)过去进行时表现过去某一时刻正在进行的动作。e.g.ShewaswritingaletterwhenIcamein.我进来时,她正在写封信。2)过去进行时还表示过去某阶段正在进行的动作。e.g.Theywerewaitingforyouyesterday.他们昨天一直在等你。★过去进行时与一般过去

5、时的区别;过去进行时:表示正在进行的动作。Iwasreadinganovellastnight.昨晚我在看小说。(可能还没有看完)一般过去时:表示一个完成的动作。Ireadanovellastnight.昨晚我看了一本小说。(已经看完了)三、以when和while引导的时间状语从句1)延续性动词指动作可以延续一段时间,而不是瞬间结束。如:work,study,drink,eat等。2)非延续性动词指动作极为短暂,瞬间结束。如:start,begin,arrive,jump,go,finish,borrow,knoc

6、k等。★when表示“当……的时候”。它后面既可跟延续性动词,又可跟非延续性动词.如:MarywashavingdinnerwhenIsawher.(当我看到玛丽的时候,她正在吃饭.)★while表示“在……的时候”、“在……期间”。while后面必须是表示动作或状态的延续性动词。如:TheweatherwasfinewhilewewereinBeijing.(当我们在北京的时候天气很好.)所以, when可指时间点,又可指时间段,从句中可用延续性动词,也可用非延续性动词。while总是指一个时间段,从句中必须用延

7、续性动词。学习过程:1.小组合作看图1a,讲故事。谈论图中发生的故事。2.小组合作完成1a。学习好帮手......3.听力提高,认真听录音完成1b/2a/2b,复述重点句型,理解熟记词汇句型。4.小结本节课学习的过去进行时基本结构及while与when的用法。5.综合运用能力提高小组运用while与when讲述过去发生的故事,巩固过去进行时。【课堂练习】一、用所给单词的适当形式填空      1.Maryofen______upatsixo'clock.Butshe_______(notget)upatthisti

8、meyesterday.      2.WhenIcamein,Alice_________(lie)inbed.      3.________(notbe)lateagain.Pleasegettoschoolontime.      4.Theplane__________(takeoff)afiveminutesago.       5.Whilet

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