07-08学年第二学期宏观B卷

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1、广东商学院试题纸_2007-2008学年第二学期考试时间共120一分钟课程名称—宏观经济学(B卷)课程代码061093—课程班号_2006财政1.2.3.4班、会计1・2・3.4・5班、金融学1・2・3班、保险1班、工商管理1・2班、市场营销1・2.3班、金融工程1班、人力1.2班、行政1班、公共管理1・2班、会展1班、投资1班、审计1.2班、财务管理1.2班、国际金融1・2班、物流1・2班,06信息管理与信息系统1・2・3班;05信息与计算科学1.2班共二页%1.单项选择题(每题1分,共20分)1、下列各项中,能计入GDP的有(A.家庭上妇的家务劳动折介价值B.出伟股票的

2、收入C•拍卖毕加索作品的收入D.为他人提供服务所得的收入2、设I和S分别表示两部门经济中的计划投资和计划储蓄,则()A•—定有IMSB.—定有IWSC.I=S恒成立D.I=S偶然成立正确的命题是()A・APC+APS=1,MPC+MPS=1,C+S=YB.APC+MPC=1,APS+MPS=1,C+S=YC.APC+MPS二1,APS+MPC=1,GS二YD.APC+MPC=1,APS+MPS二1,C-S二Y4.若横轴收入,纵轴表示利率,则IS曲线的下方表示(A.投资大于储蓄B•货币需求大于货币供给C.投资小于储蓄D•货币需求小于货币供给5、在以下情况中,乘数最大的是:()

3、A.MPC=0・6B.MPO0.4C.MPC=0.75D.MPC=0」6、扩张性的财政政策对经济有下述影响(A.缓和了经济萧条但增加了政府债务B.缓和了通货膨胀但增加了政府债务C.加剧了经济萧条但减少了政府债务D.加剧了通货膨胀但减少了政府债务7、扩张性财政政策与紧缩性货币政策搭配将使()A.IS/LM曲线同吋右移B.IS/LM曲线同吋左移C.IS曲线右移,LM曲线左移D.IS曲线左移,LM曲线右移8、政府的财政政策工具主要有()A•税收和政府支出B•汇率和利率C•进口和出口D.利率9、IS曲线(),挤出效应越大。A.越陡峭B.越平坦C•越弯曲D•与LMIlli线垂直10.

4、使总需求曲线左移的原因可能是()A.增加政府转移支付B.减少边际税率C.降低政府购买D.增加货币供给量增加11、在充分就业的情况下,下列哪一因索最可能导致通货膨胀?()A.进口增加B.工资不变但劳动生产率提高C.出口减少D.政府支出不变但税收减少12、如果名义利息率是10%,通货膨胀率是20%,则实际利率为()。A.10%;B.—10%;C.30%;D.无法确定。13、如2006-2010年间实际GDP不变,潜在GDP增长9%,据奥肯法则,失业率从2006年的5.8%上升到2010年的()。A.6.1%;B.10.3%;C.11.2%;D.9.7%。14、下列哪种方法不是美

5、联储用于改变货币供应的办法()。A.开展公开市场业务;B.改变法定准备率;C.改变贴现率;D.控制阀业银彳丁的存款利率。15、与财政政策相比较,货币政策的不利Z处是OoA.政策效來更容易预期B.给了经济的影响更总接C.政策决策实施周期短D.给予经济的影响更间接16、假如经济处于充分就业,总供给曲线斜率为正,减税会使()。A.价格上升,产量增加B.价格上升,产量不变C.产量增加,价格不变D.价格下降,产量减少17、货币供给(Ml)大致等于()。A.公众持有的通货B.公众持有的通货加上活期存款C.公众持有的通货加上银行准备金D.公众持有的通货加上银行存款18、假设银行准备金为1

6、0%,居民和金业的现金存款比率为0.2,若屮央银行通过公开市场操作买入100亿元债券,则名义货币供给量()oA.增加1000亿元B.增加400亿元C.减少300亿元D.增加300亿元19、若三部门经济的消费函数为C=150+0.9(Y-TA),且政府税收TA与自发性投资支出1同时增加50亿元,则均衡收入水平将()。A.增加100亿元B.减少50亿元C.增加50亿元D.保持不变20、自然失业率()0A.恒为零;B.依赖于价格水平;C.是经济处于潜在产出水平时的失业率;D.是没有摩擦性失业吋的失业率。二、名词解释(每题4分,共20分)1、货币幻觉2、相机抉择3、成本推动型通货膨

7、胀4、净资本流出5、自愿失业三、计算题(共28分)1、1.假设国内生产总值是5000,个人可支配收入是410(),政府预算赤字是20(),消费是3000,贸易赤字是100,(以上数据都是同一单位),试计算:(本小题6分)(1)储蓄(2)投资(3)政府支出。2、假设货币需求为L=0.2Y,货币供给是200亿美元,C=90亿美元+0.8yd,t=50美元,i=140美元-5r,g=50美元。试求:(本小题12分)(1)求IS和LM方程,并求出均衡利率、均衡收入和投资(2)若其他条件不变,G增加20亿美元,均衡利率、均衡

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