高校图书馆资源浪费研究综述

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1、高校图书馆资源浪费研究综述高校图书馆资源浪费研究综述【摘要】本文对高校图书馆存在的资源浪费现象进行了综述，分析了造成浪费的根源，以达到将图书馆浪费降到最低的目的：采购造成的浪费;评估催生出的浪费；数字资源的浪费；人力资源的浪费；缺乏馆际互通造成的浪费。【关键词】高校图书馆；资源浪费；综述一、导论《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》提出，面对日趋强化的资源环境约束，必须增强危机意识，树立绿色、低碳发展理念，以节能减排为重点，健全激励与约束机制，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，提高生态文明水平。市此可见，节约资源再

2、一次被提上日程。这也是我们国家所倡导的主旋律。但是，浪费现象在社会中屡见不鲜，图书馆也并没有摆脱之。高校图书馆资源浪费成为制约高校图书馆健康发展的主耍因素。国内学者对这一课题进行了研究，分別从不同角度予以探究。本文将这些研究成果进行分类归纳，希望能对高校图书馆健康发展提供参考和借鉴，减少浪费，提升发展。二、研究现状分类举隅在中国知网的数据库中输入“高校图书馆资源浪费”关键词，进行全文搜索，从1997-2012共检索到10篇相关文献。笔者先将其归纳如下，以供同行参阅。1、采购造成的浪费彭林《关于新一轮高校图书馆浪费之思考》；李小萍，李淑英《高校图书馆文献资源浪费

3、现象浅析》；赵元章《我国图书馆藏书利用率低的原因分析九边建芳，陈恒玉《提高高校图书馆馆藏利用率的几点思考》。以上学者均就这一话题进行研究分析。采购的文献不符合读者的需求，换言Z,采购的文献无法提供给读者使用。采购造成的浪费主要是不能处理好“采购是为了谁”的问题，因此，导致采购来的文献不对口。专业不对口，将会直接导致藏书利用率降低。文献采购造成的浪费似乎成为高校图书馆的“不治Z症”O2、评估催生出的浪费夏红兵《评估升级中高校图书馆的资源浪费及对策》；辛水红《图书馆资源浪费现象剖析及和谐社会的构建》;于鸣鏑《图书馆界的“穷浪费”现象》。上述研究文献中都提及到这一话

4、题。教学、科研以及图书馆是高校发展的三大支柱，图书馆的基本职责和功能是为高校的教学与科研提供服务。诚然，近几年随着教育部对各高校进行的评估,图书馆成为评估指标中举足轻重的环节。因此，为了迎合此举，各高校出“奇招”、“怪招”来达到评估的标准。条件较好的高校，不惜投入“重金”來“突击购书”。这种盲目购书，只是为了一个目标一一馆藏文献数量达标。错、重、漏、旧、破、废等乱象就会应用而牛。据相关统计，我国高校图书馆藏书利用率只有45%,低的仅有30%。如此低的利用率，给图书馆造成了巨大的浪费。评估本身并无错，以评促改，这是评估的初衷所在。但有些高校对此产生了误读。一味地

5、追求数量上的达标，势必会造成：资金浪费、人力的浪费、藏书空间的浪费、延误师生学习、科研的进度等。此外，条件较差的图书馆只好采用“羊毛出在羊身上”的办法。动员一切可以动员的力量“爱心捐助”，所捐书冃五花八门、参差不齐、残损破I口基木上没有参考价值。求量不求质是评估催生出的产物。3、数字资源的浪费辛水红《图书馆资源浪费现象剖析及和谐社会的构建》；夏红兵《评估升级中高校图书馆的资源浪费及对策》；侯曼玲，郝英英，温利慈《网络环境下图书利用率的调研统计分析》。随着网络时代的到來，“数字化”已经遍及各个领域。各高校为了顺应吋代发展的趋势,紧紧把握时代发展的脉动，竞和引入了

6、数字资源。毋庸置疑，在一定程度上而言，此举可以激发较多的读者对数字图书资源的利用，可以提高其利用率。但事与愿违，据和关研究表明，高校图书馆电子资源出现严重浪费现象，呈现出的特点：高校盲冃引进数字图书资源；各高校出现竞相攀比的态势；搞低水平的重复建设，学生对电子资源的检索能力较低；学生对电子资源的有效利用率较低，读者对其利用主要是用于网络聊天、娱乐游戏，而真正用于学习查询资料的占微乎其微的比例。显而易见，这对电子资源造成了较大的浪费。4、人力资源的浪费人力资源的浪费已成为图书馆资源浪费中最为显著的一环。辛水红《图书馆资源浪费现象剖析及和谐社会的构建》；于鸣镐《图

7、书馆界的“穷浪费”现象》；王晓文，王艳梅《关于高校图书馆如何提高藏书利用率的思考》。文献中详尽地阐释了图书馆人力资源浪费的现状及缘由。如前所述，图书馆中藏书现状自然会出现其利用率下降,图书馆员无所事事，进馆读者屈指可数，馆员闲置浪费严重。高校图书馆专才错用，专才不用，大材小用等怪象已成为常态。图书馆中馆员学历层次较低，专业对口的馆员较少，人力资源结构性过剩以及结构性短缺并存，人力资源供求失衡。高校图书馆成为：家属安置地。导致图书馆整体服务质量差，服务效率极低。5、缺乏馆际互通造成的浪费馆际之间互借共享，这一直是高校图书馆长期以來的夙愿，但这一设想一直处于“酝酿

8、”阶段。相当数量图书馆奉行“走自己的路