高坑中学突发事件应急预案

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1、高坑中学突发事件应急预案为建立健全学校突发公共事件（以下简称校园突发公共事件）应急工作机制，有效预防、及时控制和妥善处理校园突发公共事件，提高快速反应和应急处置能力，保障学校师生员工的人身和财产安全，保证正常的教育教学生活秩序，维护学校和社会稳定。依据《中华人民共和国突发事件应对法》、国务院办公厅《省（市、区）人民政府突发公共事件总体应急预案框架指南》、教育部《教育系统突发公共事件应急预案》和有关法律、法规规章的规定，结合我校实际，制定本预案。一、工作原则统一指挥，快速反应，分级负责，预防为主，及时控制，认真开展安全隐患排查工作

2、，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把校园突发公共事件控制在萌芽状态。二、建立组织机构成立以校长为组长，副校长为副组长的突发事件应急领导小组。组长：黄琴礼副组长：梁斌、胡自明成员：肖根华、余柏利、许丽、吕立昌、邓伟、廖秋英、梁绍清、刘卫萍、各班班主任。三、职责分工1、政教处：负责预防传染病、安全卫生、逃生自救的宣传工作、全校卫生管理、晨检秩序的维护，负责排查学校安全隐患，并联系消防人员、交通警察等来校给学生讲授相关知识。2、教务处：协调调度突发事件应急工作，负责晨检、晚检学生缺课情况登记，负责统计学校在突发事件中受伤的学生人数

3、。3、总务处：负责消毒杀菌和饮用水安全，食品卫生安全的检查,并解决政教处排查出來的安全隐患问题。4、班主任：负责本班学生的晨检、晚检、因病缺勤追查与上报,利用班会课组织学生进行逃生自救等演练，负责统计本班在突发事件中受伤的学生人数。组长黄琴礼负责整个突发事件应急工作的调度，黄萍负责教务处，胡自明负责政教处，梁斌负责总务处，吕立昌负责全校教职工，肖星民负责七年级，刘卫萍萍负责八年级，王高萍负责九年级。将突发事件应急工作落实到每一个人，全体成员要高度重视，全员行动起来，班主任切实做好师生的晨检、晩检、因病缺勤追查与上报。学校及时掌握

4、教职员工、学生健康状况和出勤情况，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。一旦发现有发热、咳嗽、喉咙痛、头痛、肌痛等流感样症状或其它传染病症状的，及时劝其到正规医院检查治疗，并立即上报到学校突发事件应急领导小组，而且要对所有缺勤人员进行追踪排查。一旦发现学校发生火灾的事故；房屋、围墙倒塌等建筑物安全事故；楼梯间拥挤踩踏事故；校园爆炸事故；校园恶性交通安全事故；大型群体活动安全事故；暴雨洪水、暴风雪、高温严寒、地震、地质灾害等口然灾害的侵袭，影响学校安全与稳定的其他突发灾难事故等，及时上报上级教育行政部门，并进行自救。四、做好

5、应急处置工作校园突发公共事件发生后，学校应当及时、主动、有效地进行处置，保护好事发现场，控制好事态发展，并将事件和有关先期处置情况按规定上报上级教育行政部门。1、火灾事故：学校立即启动应急预案，组织人员疏散和自救，并在第一时间拨打119或110报警；组织教职工开展救人、灭火、切断危险源等先期处置；迅速将事故有关情况上报；消防队伍到场后，学校要主动提供有关信息，配合消防队伍组织人员搜救和灭火抢险工作。2、房屋、围墙倒塌等建筑物安全事故：学校负责人第一时间赶到现场，及时启动相关应急预案；迅速开展自救互救，同时向医疗急救部门求援；立即

6、将事故有关情况上报；抢险救援力量到达后，紧密配合救援行动，提供被压埋人员的信息和方位；切断危险源，密切关注连带建筑物的安全状况等。3、楼梯间拥挤踩踏事故：学校负责人第一时间赶到现场，迅速启动和关应急预案；组织教师开展现场疏导疏散和救护工作，控制局势，制止拥挤，防止踩踏，对受伤学生开展人工呼吸、止血等初步急救，及时向医疗急救部门求援；迅速将事故有关情况上报。4、传染病等公共卫生类事件：事件发生后，学校领导小组迅速启动本预案，指挥、部署应急处置工作，防止疫情蔓延、控制事态发展，立即将事件上报上级教育主管部门。并将事件有关情况上报卫生

7、防疫部门，联系和配合医疗机构开展对患病师生的救治；采取有效措施控制事件进一步扩大；积极配合疾病预防控制部门、卫生监督部门封锁和保护现场，排查致病因素,消毒污染区，隔离接触者；开展卫生宣传教育，提高师生员工的预防和自我保护意识。5、自然灾害类校园突发公共事件：灾害发生后，领导小组迅速启动本预案，指挥、部署应急救援和抗灾救灾工作，及时将抢险救援情况上报。并立即组织开展自救互救,及时向上级自然灾害有关救灾指挥机构求助，联系医疗机构开展伤亡师生的救治；组织师生安全避险转移和疏散；及时将开展抗灾自救的有关情况上报。高坑中学突发事件应急领导

8、小组组长：黄琴礼（校长）副组长：梁斌（书记）胡自明（副校长）成员：肖根华（政教主任）、何涛（政教副主任）、余柏利（政教副主任）、许丽（政教副主任）、刘姣（教务主任）邓伟（教务副主任）、廖秋英（教务副主任）梁绍清（总务主任）高坑中学2011、9