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时间:2019-11-28
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1、《运用修辞手法的段落》运用修辞手法的段落(一):拟人1、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。2、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。3、波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。4、秋天是秀丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。5、录音机理解了女主人的指令,叭地一声,不唱了。6、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。7、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。8、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,但是谁也不孤峰突起,盛气凌人。9、夜空中的星星眨着眼睛,
2、似乎正在对着你微笑。10、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。11、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。12、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。13、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。14、向日葵不断地面向太阳公公做运动。15、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?16、那点薄雪仿佛忽然害了羞,微微露出点粉色。17、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。18、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。19、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的
3、眼。20、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。21、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。22、花儿在秋风中笑弯了腰。23、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。运用修辞手法的段落(二):比喻1、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。2、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。3、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。4、那里的天空总是那么湛蓝透亮,仿佛用清水洗过的蓝宝石一样。5、含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,仿佛不敢见人似的。6、马路上
4、一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。7、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,仿佛是在向秋天告别。8、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。9、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。10、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫小巧,娇嫩,仿佛是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。11、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。12、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。13、太阳会发光,会发热,是个大火球。14、道旁
5、的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。15、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。16、村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。17、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。18、深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。19、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的亮晶晶的,仿佛一个银盘。20、这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一向伸向天边。运用修辞手法的段落(三):夸张1、烈日下,柏油路都快融化了。2、团团如果跌一跤,几个举
6、重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来。3、隆隆之声传来,抬头看去,只见一架银灰色的庞然大物出此刻头上。前身昂扬,两翼舒展,恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。4、要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝他一条江,我能喝他一条河。5、教室里静得连根针掉在地上也听得到。6、他家穷得快揭不开锅了。7、一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能望见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天空上如同蜗牛般的火速飞翔着。8、云朵般大小的飞机在蓝天空上如火箭有样飞翔。9、这块地方没有巴掌大,怎样能盖房子呢?10、这橘子酸得我的牙都快掉了。11、球球跌跤,会像皮球
7、一样,从房间这一头滚到那一头。12、太阳象火球一般炙烤着大地。13、李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。14、飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。15、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。16、我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开如来神掌先给它来一招倒转乾坤,再来招天昏地暗,最之后个荡气回肠。一番折腾,累得我气喘如牛。运用修辞手法的段落(四):排比1、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮忙人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度完美时光。2、两袖清
8、风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。3、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关
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