苏教版教材文言基础知识整理(综合版)

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1、苏教版高中语文教材文言文基础知识整理(一)实词部分必修一1、学不可以已:停止2、木直中绳:合于3、博学而日参省乎己:广博的学习,参:检验。省:反省,省察。4、而绝江河:横渡5、君子生非异也,“性”:天赋,资质。6、风雨兴焉:从这里7、夫庸知其年之先后生于吾乎岂,难道8、是故无贵无贱无论9、句读之不知,惑之不解(句式)宾前10、爱其子自己11士大夫之族类12、君子不齿不屑一提13、郯子之徒这些人14、作《师说》以贻之。赠送15、纵一苇之所如任凭,往16、浩浩乎如冯虚御风“凭”凭空17、渺渺兮于怀(句式)主

2、谓倒置18、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇使动19、正襟危坐端正20、而今安在哉(句式)宾前21、而天地曾不能一瞬一眨眼22、则施施而行缓慢行走23、到则披草而坐拨开第67页共67页24、梦亦同趣“趋”,往,赴25、缘染溪,沿着26、游于是乎始从此27、外与天际交会28、故为之文以志记必修二1、非兵不利兵:兵器2、子孙视之不甚惜视:对待3、较秦之所得其实百倍其实:它实际上4、盖失强援,不能独完完:保全5、思厥先祖父厥:其祖父:祖辈父辈6、暴秦之欲无厌厌:满足7、故不战,而强弱胜负已判判:分清8、与嬴而不助五

3、国也与:亲附亲近9、可谓智力孤危智力:智谋力量10、此言得之得:适宜得当11、暴霜露,斩荆棘暴:暴露“冒着”12、洎牧以谗诛洎:等到13、始速祸焉始:才速:招致14、后秦击赵者再,李牧连却之。再:两次却,使……退却。15、则胜负之数,存亡之理天数命运16、苟以天下之大,而从六国破亡之故事跟随旧事旧例17、且燕赵处秦革灭殆尽之际,殆:将要18、惜其用武而不终也。   终,形容词活用为动词,坚持到底。19、以事秦之心礼天下之奇才。礼,名词活用作动词,礼遇,以礼相待。第67页共67页20、向使三国各爱其地向:

4、先前使:假使21、率赂秦耶率:全都22、诚不得已诚:确实实在23、举以予人举:全部24、固不在战矣固:本来25、各抱地势抱:适合,随着。26、辇来于秦辇:名词作状语,坐着辇车。27、杳不知其所之也之:动词,往,到。28、鼎铛玉石(把鼎当做;把玉当做)金块珠砾块、砾:名词作动词,当土块、当石29、秦爱纷奢,人亦念其家纷:多,繁华。念:顾念。30、奈何取之尽锱铢用之如泥沙(夺取)奈何:怎么,为什么。31、戍卒叫,函谷举举:被攻占。32、族秦者秦也,非天下也族:名词作动词,族灭。33、使六国各爱其人,则足以拒

5、秦使:如果。爱:爱护。其:代词,自己的,作定语。34、谁得而族灭也得:能够。35、后人哀之而不鉴之鉴:意动用法,以为鉴。必修三1、予不得爱身吝惜2、抗辞慷慨意气昂扬3、意北亦尚可以口舌动也估计4、予自度不得脱揣度、估量5、数吕师孟叔侄为逆列举罪状6、得间奔真州机会第67页共67页7、中兴机会,庶几在此差不多8、诡踪迹隐蔽9、穷饿无聊没有依靠10、追购又急重金收买11、夜趋高邮奔赴、奔向、赶往12、如高沙到,往13、道海安取道14、使来者读之,悲予志焉后世的人思念,同情15、向也使予委骨于草莽丢弃,抛弃1

6、6、臣死有余僇同戮,罪17、然微以自文于君亲无,没有文饰18、间以诗记所遭间或,有时19、予更欲一觇北窥视20、即除逆阉废祠之址以葬之治,整理21、以旌其所为表扬22、去今之墓而葬焉距离23、吾社之行为士先者榜样,表率24、则噪而相逐他25、按诛五人追究,查办26、买五人之头而函之用木匣子装27、视五人之死比较28、安能屈豪杰之流这类人29、哀斯墓之徒有其石也空30、恐年岁之不吾与宾前不等待我31、日月忽其不淹兮停留32、臣之壮也,犹不如人尚且33、是寡人之过也这过错注意判断句的翻译第67页共67页34

7、、越国以鄙远意动,把…当作边邑35、焉用亡郑以陪邻增加36、行李之往来外交使节37、朝济而夕设版焉渡过38、又欲肆其西封扩展疆界39、因人之力而敝之依靠损害40、失其所与结交,亲附41、以乱易整代替42、吾其还也还是43、阕秦以利晋侵损44、人君当神器之重主持45、能克终者盖寡能够大概46、傲物则骨肉为行路路人47、虽董之以严刑状后督责48、简能而任之选拔49、众闻则非之指责50、攘人犬豕鸡豚者偷盗51、其不仁兹甚,罪益厚同滋,更加更加重52、今至大为攻国,则弗知非,从而誉之却不称赞53、秋水时至名词作

8、状语按季节54、以为莫己若者,我之谓也。宾前认为没有谁比得上自己,说的就是我呀!55、且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者小看学识轻视56、吾非至于子之门则殆矣要不是…就危险57、吾长见笑于大方之家被动句第67页共67页58、飨土卒(飨;犒劳)59、无所取(所取:所字结构,掠夺的东西)60、亡去不义(亡:逃跑;义:符合道义)61、料大王土卒足以当项王乎(料:估量:当:抵挡)62、与臣游(游:交往)63、籍吏民(籍:登记)64、杀人如不能举(举

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