继承革命传统-争当儒雅少年主题班会教案

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1、五（1）班《继承革命传统，争当儒雅少年》主题班会教案一、活动目标：1.了解革命传统的内涵，增进少年儿童对“革命传统”的理解。2.让队员理解“三好少年”的含义，培养每一个队员争当三好少年的理想观，并能用三好少年的要求规范自己的行为，不断提高自身的素质。3.让“争当三好少年”的口号深深地扎在每个少先队员的心中。让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的三好少年。二、活动重难点重点：让队员们喜欢参加丰富多彩的少先队活动。难点：在活动中大力加强学校精神文化建设，加强中队文明建设，让“争当三好少年”的口号深深地扎在每个少先队员的心中。让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的

2、儒雅少年。三、活动准备：1．学生搜集有关革命传统的故事和儒雅少年的资料。2．排练有关儒雅少年的节目。四、活动过程（一）、班主任宣布活动开始。（二）通过欣赏图片，体验中国的发展让队员们初步感知祖国的发展和变化，为祖国骄傲、自豪！（三）齐表演：拍手歌《争当儒雅少年》争当"儒雅少年"(拍手歌)你拍一，我拍一，大家一起齐学习。你拍二，我拍二，习主席讲话记心中。3你拍三，我拍三，争当“儒雅好少年”。你拍四，我拍四，勤学上进是好孩子。你拍五，我拍五，尊师友爱人人夸。你拍六，我拍六，理想远大有追求。你拍七，我拍七，童心向党志不移。你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。你拍九，我拍九，团结友爱手拉手。你拍十，我拍十

3、，亲身实践要落实。齐诵：人人争当“三个好少年”，好少年！（四）朗读《六指小学学生雅行“十讲”》1、语言上讲文明　　2、行为上讲规范3、学习上讲刻苦　　4、生活中讲卫生5、活动中讲参与　　6、集体中讲团结7、待人上讲礼貌　　8、处事上讲谦让9、校内外讲形象　10、时时处处讲安全只有做一个学习好、品德好、身体好的人，才能继承革命传统。（五）、讲革命传统故事。《小英雄雨来》《鸡毛信》《八女投江》（六）总结1.班主任总结讲话，对本次活动的评价，提出一些建议。要想成为儒雅少年，首先要继承革命传统，要学会做一个品德优良，团结友爱的人。2.班主任带领全体队员互动呼号，激发斗志。激发队员奋发向上，争当儒雅少年

4、的斗志。3.班主任宣布结束活动。3韩霓2017/4/63