语言运用知多少

《语言运用知多少》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、语言运用知多少，句式选择是关键作文发展等级评分依据Z“冇文采”的采分点Z—就是：句式灵活。确实，语言是否冇文采，与句式的运用冇着很大的关系。一篇文章，如果能做到句式灵活变换并能综合使用，定能使文章和谐流畅，文采飞扬。现代汉语的句式非常丰富，从结构上说，冇单句和复句;从语气上看冇陈述句、祈使句、疑问句、感叹句；从形式上说冇长短旬，整散句，主动句、被动句、把字句、是字句、肯左句、否左句、常式旬、变式句等等。这些句式各冇不同的语法结构和表意功能，冇不同的表达效果。所谓“句式灵活”，是指作者在耳作时，根据语言环境的特点和表达的需要，在不改变意思的情况下，恰当地选用句式，灵活地变换旬式，使句式呈

2、多样性，这样行文才会活泼、自由，不生硬，不呆板，达到和谐流畅，文采飞扬。因此，写作时，记叙一件事情，描绘一个事物，阐发一种道理，该用哪种句式都得仔细思量。而以下儿类句式的恰当运用可以使文章语言增色增辉。一、对称句这里所说的对称句，并不是通常所说的对称句。通常所说的对称句，指的是整句，包括排比句、对偶句、连用四字短语及大体整齐的一组语句。本文的对称句相当于宽式对偶句,是指两两对举出现，而字数和结构相同或大体相同的两个句子。因其两两对举，十分对称,故称对称句。如果说“石課玉而山辉，水怀珠而川媚”，那么，对称句的运用，也会使文章因之牛辉。在议论文屮运用对称句，既可使句式整齐上口，音调和谐，乂

3、可用极简洁的文字，表达极丰富的内容，使文章既富文采，乂洗练简洁。对称句同样可以用来写景、状物、抒情。或整段用对称句铺陈描摹，以形成一种整齐美；或间用对称句，长短相杂，-整散并用，以求语言的跌宕回环美。李乐薇在《我的空中楼阁》中可谓将对称句运用得炉火纯青：我把一切应用的东酋当作艺术，我在牛活小的第一件艺术品——就是小屋。口天它是清晰的，夜晚它是朦胧的。每个夜幕深垂的晩上，山下亮起灿烂的万家灯火，同上闪出疏落的灯光……山也虚无，树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景Z屮，它不再是清晰的小屋,而是烟雾Z中，星点Z下，刀影Z侧的空中楼阁！这段文字的对称句，便是由“白天一夜晚、山上一山下、山一树”，这

4、三组相对的事物构成，只冇这样联想，方可满足对称旬两两对举出现的格式与内容要求。对称句既可是句与句的对称，也可是句子内部成分的对称。例如:我仿佛置身于一幅多彩而又圆润的汕呦之中。树，轻拂着；草，摇曳着。身旁是深邃的回廊，宁谧的曲径。近处，一边是夕阳中闪着金光的梧桐树，一边是蓝天下散发着清香的翠竹林。远处述有流光溢彩的喷泉和绚丽缤纷的花坛作为点缀，此情此景，谁能不醉?这段文字中，“树,轻拂着；草,摇曳着”与“一边是……梧桐树,一边是……翠竹林”为句的对称；那么“身旁是深邃的回廊，宁谧的曲径”与“远处还有流光溢彩的喷泉和绚丽缤纷的花坛作为点缀”，则是由句子内部成分构成对称。二、假设句所谓假设

5、句就是通过对假设条件下可能产生结果的推测，来证明论点正确的一种分析方法。因其用假设复句构成，所以称其为假设句。假设句常用在议论文或者散文中，它可用来叙述，最多的是用在分析材料中。假设句包含的是条件与结果的关系，如把条件称为A,结果称为B,其表达式就为：如果没有A,那么就不町能有B。例：如果没有欧立希一•次次失败后的坚持，那么就不可能有新药606的诞生。假设句与例证句在内容上截然相反，如果事例是正而的，假设句则应从反而下笔；事例是反面的，假设句则应从正面下笔。事例与假设句口打E反结合形成鲜明对比。从句式上看，假设的内容常用排比句、反问句表达，不但能增强文章的说理力度，而且能增强文章的气势

6、。例1.古语云：“不积珪步，无以至千里：不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累•有意识地培养口己的品德才能，不断口我完善的。若无每口闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂T•古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲Z又怎能挥毫盖世被尊称为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？例2.欧立希为发明一种新药，坚持进行试验，失败了，总结教训再干，一直试验了606次方获得成功，制出了以试验次数命名的新药“606”，新药的问世是坚持的结果。试想，如果欧立希仅仅试验一两次，失败后就撒手不干，那么，新药乂怎能

7、会问批呢?如果他试验了一二百次都以失败而告终，他若认为成功的希望己经渺茫，其至怀疑了原來的设想，因此而偃旗息鼓，白甘眾弃，不另辟蹊径，那么“606”自然不会诞生。即使他试验了605次，乂失败了，如果他这时丧失了信心，希望之火熄灭了，那么，他也会功亏一•災，功败垂成,同样，也决不会有“606”的诞生。正因为他坚持下去了，最后，他终于获得了胜利。可见,坚持就是胜利。总而言Z,假设句如运用得当，既可增强文章的说理性、町信性，又可增强文章的语势文采，从