语言运用精练

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1、1、㈠㈡㈡2、A、3、A、4、A、请将作者、朝代、体例、作品对应连线《陈涉世家》A司马迁a西晋《隆中刈〉B刘向b西汉《唐睢不辱使命》C陈寿c西汉下列句中没有通假字的-•项是（为天下唱⑴纪传体1《史记》⑵国别体2《三国治》⑶小说3《战国策》）B、故不错意也♦天下缩素下列句子中没有用词类活用的-•项是（天下苦秦久矣画线字意义和同的一•项是今或闻无罪，二世杀Z或以•为死，或以为之C、欲信大义于天下）C、与臣而将四矣D、内修政理B、辍耕之垄上）B.匿为佣耕,何富贵也空不听必吃亏D、•寡人欲以五百里之地易安陵为乙则难者亦易也•■C、秦王便人谓•安陵君F1安陵君因使唐睢便于秦5、句子仿写•A例句：

2、教室前面有块黑板，不，仿句：後空中闪烁着一颗星，_爷爷额上印满了皱纹，_B苦难，対于天才是一块垫脚石；苦难，_C例句：小时侯，母爱融在血液里，吮着它，香甜甜。仿句：上学后，母爱,,长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，意绵绵。D爱心是冬口里的一缕阳光，使贫病交迫的人感到温暖;爱心是E热爱蓝天，蓝天因爱而更加澄澈；热爱白云，白云因爱而更加轻柔；热爱生活，;热爱人生，oF春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，，O6•下列词语中没有错别字的一项是：（）A•凭吊断张取义B•妖绕恪尽职守C•襁褓根深常固D•睿智吹毛求疵7.李小明同学上课时突然晕倒了，老师和儿位同学把他送到县医院急诊室，

3、班主任老师让张大琨同学打电话告诉小明的家长。电话已经接通，谈话已经开始。假如你是张大琨，请接着往下说。张大琨：您是谁呀？家长：我是小明的妈妈。张大琨：家长：谢谢你，我马上去。张大琨：再见。&依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）%1这位发言人—指岀，美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民作出交代，并防止类似事件再次发生。%1尽管这只是一次—,但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。%1用歪曲事实的丿力史教科书作为学校的教材，必然—A.庄重演练引导B.郑重C.庄重演示导致D.郑重9.依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连贯、

4、⑴每逢深秋时节，—松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。水，茶园藏绿，松竹并茂。那不仅是黑板，那更是播种知识的沃土。LI木年轻一代对木国丿力史的认识偏离事实。引导演练导致音节和谐的一组是（）（2）远眺群山环抱，；近看小河流演示①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，③匚I云缭绕，层林叠翠；④层林叠翠，白云缭绕；A.①②B.①④C.②③D.②④io.K列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A.今天我们班到郊外分组活动，你是参加义务劳动小组呢？还是参加社会调查小组？B.“不対，这不是将军家的狗一”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。”C.程乃珊在“吾家冇女初长成”这篇文章里，提到了她

5、女儿爱读的《围城》、《洗澡》等书。D.她看上去只有三.四十岁，与她的实际年龄和去甚远，简点让人不敢相信。11•组合下面三句话，选择在两处（）运用恰当的关联词语，使语意表达更通畅。%1（）在现实世界里，每个年轻人都渴望成功，%1（）志大才疏往往是阻碍年轻人成功的最大障碍。%1（）他们只羨慕成功人丄•的辉煌，却常常忽略成功人丄所作出的努力。12.外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各他说说更“潜台词”是什么。（4分）（1）公亦尝闻天子之怒乎？（2）与臣而将四矣。13•综合性学习班上开展为“好读书，读好书”的综合性学习活动，下面是某同学对200名

6、初阅读内容人数百分比卡通画11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613%初中生课外阅读情况调查统计表中牛课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况，回答后血的问题。从农中数据可以得出一个结论（不超过30字）：看了这一•统计结果，你对同学的建议是：14.请将下面三旬话的序号按止确顺序填在横线上。我们要善于培养发现美的这种特殊能力。否则，如果没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有中美的感受，那么o（1）你谛听“春江花月夜”只会莫知其然（2）你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙（3）你面对“断佇维纳斯”只能瞠目而视15.5月31F1是世界无烟口。请你从身体健康的角度拟一条警示标

7、语，劝告人们不要在公共场所吸烟。要求语言简练得体，不超过20个字。16.依次填入下面旬了中的词语最恰当的一纽是（）%1有的作者用典故來内容空•洞的作尿这就产生了滥用典故的流弊。%1实践、认识.再实践、再认识，这种形式，循环往复无穷。%1对那些罪大恶极的腐败分了的,就是对广大人民的极大犯罪。%1爷爷说他忘不了那一段的往事，也忘不了曾帮助过他的人。A、粉饰以至姑息辛酸B、粉饰以致姑息心酸C、掩饰以至迁就辛酸D、掩饰以致迁就心酸17.填入下面横线处的