家长会发言提纲(班主任)

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1、家长会发言提纲家长同志：致欢迎辞。说明要讲的主要内容。1、介绍班级基本情况，通报我校2017年高考成绩。2、通报11月份期中考试情况，比较与上两次月考的成绩变化。3、分类分层分析学生情况4、说明本班班级的做法与要求。5、介绍新高考及综合素质评价的内容。6、成立本班的家长委员会。主任一名，秘书长一人，委员6人。7、解答家长问题。一、2017年年高考成绩我校在2012年培养出山东省高考理科状元张子坤后，2013-2016年连续每年清华北大录取3人，我校被潍坊教科院确定为潍坊市普通高中名校联盟理事学校，艾瑞深中国校友会网发布2017中国顶

2、尖中学排行榜山东22所上榜，我校名列其中。我校在生源处于低价的特殊年份（中考全县前10名共11人，我校只有1人，即被清华大学录取的董俊杰；中考全县前50名，我校只有10人，被北京大学录取的聂耀华中考位次是全县第133名），2017年名生录取、重本上线、普本上线、音体美双过线等方面均取得了优异成绩，聂耀华同学被北京大学录取，董俊杰同学被清华大学录取，宋天舒、于晓轩两名同学被中央音乐学院录取，孙健同学被中央美术学院录取，马森同学被北京体育大学录取。我校今年达到985工程院校和211工程院校录取线人数仍保持在100人、150人的高水平上。

3、今年普通本科上线总数（含音体美）突破800人（当年高一录取1000人，实际参加高考969人），完成任务率为125%。二、期中考试情况通报。本班期中考试情况分析，要侧重于亮点的宣传，可用投影仪把成绩展示给家长，分析学生成绩，可结合上两次月考谈成绩变化，解答学生家长的提问。三、分类分层分析学生情况，给学生把脉。不回避学生问题，但注意多用鼓励性的语言。特别是对成绩下降大的要重点分析。为节省时间，还是要用课件的形式。四、班级的作法与要求。五、新高考及综合素质评价的内容41、关于新高考山东自2017年将正式启动高考综合改革，建立“两依据一参考

4、”的录取模式，从2017年秋季入学的高一新生开始实行“选课走班”，实现学生“有选择的教育”。新模式将带来哪些新变化?新模式将依据高考、高中学业水平考试两项成绩，参考学生综合素质评价，择优录取。2020年高考采用“3+3”的考试形式，必考科目是语文、数学、英语，选考科目是从政治、历史、地理、物理、化学、生物这六科中选三科。英语科目在高三上学期末考听力，笔试将还在2020年6月高考期间考试。。借鉴高考改革试点浙江省的经验，山东省的高考安排必考科目语文、数学、外语在2020年6月7、8两天进行，6选3科目改变浙江的办法，将其安排在6月8日

5、后举行。2020年的高考改变了原来的“一考定终身”的形式，如何应对新高考，我校将严格按照上级部门的安排与要求，参考兄弟学校的做法执行。我校初步确定的选课走班时间不早于2017年年终考试前，将按照立足师资、教学设施实际，充分尊重学生意愿的原则，执行上级有关选课走班教学模式的要求。2017年9月入学之后，到年终考试前按平行班模式上课，待选课走班的时机成熟，开展选课走班教学。2、关于选课前的准备工作根据上级教育主管部门的要求，我校已进行两次模拟选课，搜集了相关数据进行了分析预测。从选课结果看，冷热不均的现象比较突出，体现在对组合的选择上，

6、也体现在科目的单科统计上。第一次模拟选课，有9种组合人数超过总人数的4%，第二次选课向学生提供了这9种，9种组合中有物理的6种，有化学的5种，有生物的3种，有政治的3种，有历史的3种，有地理的5种。（1）最热的前五种组合是：物化地、物化生、政史地、化生地、物生地。（2）科目选取多的前三位是：物理、化学、地理。4序号组合人数估计班数班数1物化地1883.842物化生1703.4443政史地1342.7234化生地811.6425物化历631.2616物生地721.4627物化政541.0818物地历721.4629化生政631.261

7、合计20现在有18个班，还有11口教室，另加10个中厅可以做教室用，完全能能够满足选课走班的需要。上述选课只是一次模拟，随着课程的进行以及学生对课程选择的变化，一定会有所变化，家长同志大可不必太过紧张，学校一定会安排好学生的选课与学习。3、关于综合素质评价普通高中综合改革的重要内容之一，就是综合素质评价。2017年秋季入学的学生，高考录取中的“一参考”就是参考学生综合素质评价。综合素质评价从以下五个方面进行：（一）思想品德。主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。重点是学生日常操行、参与

8、党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等。（二）学业水平。主要考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。重点是国家课程（必修和选修）的修习情况、学业水平考试成绩、校本课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成