查阅的资料考试策略仅供参考

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1、2010年数学中考备考的相关问题Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.试题特点及考生答题情况分析1、精心命制基础题，确保学生不丢分命题原则：“送分”要送到手。（对“送分”的理解：合法认定）策略：不仅要降低难度，还要出实招防止各种丢分的可能。实施：常规计算，“点到为止”。Evaluationonly.CreatedwithAspose.

2、Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.2、坚持数学中考的“数学味”追求有价值的试题难度因素。一个题目的难度是由多种因素决定的，题目内容是否属于主干知识、题目情景的复杂程度、题目条件的隐蔽性、解题时所需要的心智技能、所需要的表达能力、以往解题经验的影响等等。有价值的难题应立足主干知识（函数）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientP

3、rofile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Eva

4、luationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.二、2010年数学中考备考的建议观点1：中考是学业水平考试，考查基础知识为主，夯实基础是关键。观点2：科学备考，保证有效。“知己知彼，才能百战百胜”。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyrig

5、ht2004-2011AsposePtyLtd.（一）精选资料，系统复习，打好基础1、要科学选用复习资料，切忌搞“题海战术”；《达标指导》和《目标测评》是首选的复习用书。2、复习时要重视课本，要把课本上的例题、习题（特别是九年级）真正弄懂，挖掘其潜在的功能。3、抓好“核心知识、通性通法”的复习。要把零碎的知识点串联起来，整理成知识串，便于记忆和运用。（如直角三角形的性质、定理、计算、作图等有关知识分布在各个年级）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor

6、.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.（二）以练为主，规范表述，提高速度1、数学不同于其它学科，单把概念、定理、公式背熟还不行，要通过训练达到灵活运用，保证解题的正确性，杜绝眼高手低。2、要规范表述、储备“基础”，形成“知识块”，加快解题速度。3、要引导学生用好“记错本”，把平时容易出错的地方一一记录下来，供考试前一个月复习翻阅。4、要依据《课程标准》，要查漏补缺，消灭盲点，不要猜题押宝。几何要注意探究，证明题的证明

7、技巧难度不要过分拔高。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.（三）加强专题，强化应用，重视综合1、要重视知识的横向联系，提高综合能力。2、要联系实际，强化数学应用意识。3、注意开放、探究等新题型的训练，着眼于能力的提高。（一般来说，中考题的应用题分值占30%，开放占10%）Evaluationonly.CreatedwithAspos

8、e.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.（四）重视数学思维过程、方法和数学思想的归纳总结。1、注重“一题多解”，强调思维过程和方法.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.