欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46786719
大小:1.19 MB
页数:24页
时间:2019-11-27
《2010年全国高校市场营销大赛参赛的指南》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、......2010年(第三届)全国高校市场营销大赛参赛指南参赛指南学习好帮手......目录关于举办全国高校市场营销大赛的通知----------------------------------4大赛章程第1章1.1全国高校市场营销大赛章程----------------------------------------61.2全国高校市场营销大赛秘书处工作章程------------------------------8大赛组织机构第2章2.1组织机构------------------------------------
2、-------------------112.1大赛组委会-----------------------------------------------------11营销策划案征集要求及写作要求第3章3.1《营销策划案》征集要求--------------------------------------133.2《营销策划案》写作大纲------------------------------------------133.3《营销策划案》写作大纲内容说明----------------------------------
3、--143.4《营销策划案》格式要求------------------------------------------16参赛事项第4章4.1报名与案例提交--------------------------------------------------194.2参加决赛须知----------------------------------------------------20奖项设置与评比第5章5.1奖项设置------------------------------------------------------
4、-245.2赛事形式-------------------------------------------------------245.3评分规则-------------------------------------------------------26学习好帮手......中国市场学会教育部考试中心教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会中市教字(2008)08号关于举办全国高校市场营销大赛的通知各地教育考试院,各地高校、营销学(协)会及企业会员:为贯彻党的“十七大”精神、落实教育部“以能力和职业发展为导
5、向”的人才培养要求,建立院校以赛促学的教学机制,培养高校学生营销创新、策划能力和职业素养,为建设创新型国家做贡献,中国市场学会、教育部考试中心和教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会在全国范围内联合举办全国高校市场营销大赛;计划每年举办一次。全国高校市场营销大赛的特点是,比赛内容与理论联系实际的人才培养理念紧密结合、与高校营销相关专业的实践课程体系及“中国市场营销资格证书考试(CMAT)”职业教育紧密结合。根据企业真实营销任务设定的比赛内容,可提高学生学习兴趣、增强学生实训课程效果和就业能力;参赛过程中,学生将获
6、得营销职业训练机会,培养团队精神、锻炼领导能力,可了解企业营销岗位需求,获得实习、就业机会。参赛成绩作为学生实习实训成绩;优胜者还将获得参加国际营销大赛及职业发展交流的机会。学校通过参赛组织工作,可获得与国内、国际营销教育机构交流机会,与国内著名营销专家和知名企业合作机会,促进营销师资队伍建设。希望各本科、职业院校和“中国市场营销资格证书考试(CMAT)”助学机构积极组织学生参加大赛并取得优异成绩。特此通知!中国市场学会教育部考试中心教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会学习好帮手......二〇〇八年十二月八日
7、学习好帮手......第1章大赛章程1.1全国高校市场营销大赛章程一、总则第1条“全国高校市场营销大赛”是由中国社会科学院中国市场学会、工信部中国中小企业国际合作协会、教育部考试中心、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会联合主办的面向全国高校大学生的营销实践技能竞赛活动。第2条“全国高校市场营销大赛”目的在于深化教育部“以能力和职业发展为导向”的人才培养要求;建立营销实务教学、以赛促学的机制;推动高等院校营销实践课程体系和内容的改革;引导和培养高校学生营销创新、策划和应变能力;增强和促进学生团队协作、主动创新的
8、职业素养及就业、创业能力。第3条“全国高校市场营销大赛”的特点:1、知识性:参赛学生在决赛时要考核营销、管理等方面的知识,实践项目也要考核营销知识的综合运用。2、实践性:所有赛题都与企业共同设置,与营销岗位密切相关,真实营销任务使参赛选手参与企业营销实践工作。3、标准性:所有赛事过程和要求
此文档下载收益归作者所有