漳县职业中专作业教案检查方案

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1、2010——2011学年度第二学期漳县职业中等专业学校教案、作业检查工作方案教学质量的提高是教学工作的核心工作，需要通过具体的工作來促进落实;备课是教学准备的综合体现，学生作业是教学效果的表现形式之一，是教学工作的重要内容，也是基本的教育教学秩序的具体表现之一。为切实加强教育教学过程管理，冇效监控教育教学主要环节（作业、教案）的质量，保证教师自觉地遵循教育教学常规，及时发现并解决教育教学工作中存在的问题，使教育教学管理（作业管理、教案管理）制度化、规范化、科学化，特制定本方案。一、目的1、加强对教学基本秩序的监控力度，提高教师的质量意识。2、促进教学工作计划的落实，捉高各学科教案、学生作业等

2、教学准备工作的实效性，促各班学生教育教学计划的落实。3、促进教师精心进行教学准备、设计学生作业，关注学生学习效果，关注学生差异的意识。二、思路以“学生作业检查”为切入点，反馈教师备课中对学生作业设计现状，釆取检杳指导相结合的方式促教学计划的落实，促专业实验实训计划的落实，保证学生的动手操作能力。三、检查范围1、任课教师单元备课，课时教案。2、各年级、各专业教学班数学、语文、英语、徳育、微机、化学、物理作业及各年级专业作业、练习册（包括实验实训报告）。3、具体要求：1）交班级全体学生作业、练习册、实验实训报告。2）体现教师的教学思路和学生的作业水平。3）捉倡呈现学生的特色作业，如：实验实训报告

3、等。四、检査及指导的重点内容及方法1、教案检杳1）检查点：有单元备课，基本环节齐全，主要包括教学任务、本单元与前后教学内容的联系、重难点、训练举措、课时安排；有课吋教案，课时教案不连备，环节齐全，过程设计层次清楚；借鉴他人教案要有自己的复备；有当周的全部课时教案，青年教师手写纸质详细教案（杜绝打印教案、电子教案）。精心设计教学方法和学生活动，落实师生互动教学举措；作文课、讲评课、实验实训课等都必须冇教学设计。2）检查方式：浏览一一每位教师所任科口教案，了解是否周前备课，有无单元备课，教案的一般项目。重点检查——抽查每位教师课时教案，整体了解课时教案教学流程设计等。2、作业1）检查点：作业的常

4、规要求。了解各班教师设计学生作业，完成及批改作业状况。2）检查方式：重点检查学生书写及改错情况，等级评价，教师批阅。3）检查班级参考人数:09秋护理1班：35人09秋计算机班:24A09秋汽修2班：34人10春秋缝纫班：16人08秋护理班：37人09秋护理2班：33人09秋电子班：47人10春电子1班：21A10秋计算机班：11人09春护理班：22人09秋护理3班：32人09秋汽修1班：30人10春电子2班：32A10秋电子班：27人10秋汽修班：47人（其屮11春汽修10人）10秋护理1班55人（其中11春护13人）10秋护理2班51人（其中11春护2人）11春电子1班35人（其屮1人请假

5、）11春电子2班42人（其中1人请假）11春计算机班44人4）参考次数:数学、英语全学期30次作文全学期6次物理化学全学期12次德育全学期12次专业课：作业全学期12次（实验实训报告16次）练习册按章节或实际进度批阅作为检杳次数。3、指导。发现作业质量高的案例，并以此为索材开展学科教研组的讨论交流活动。五、具体工作及时间安排1、检查阶段：4月19日——4月21日（17：00——18:00）（19：30—-22：00）学科穿插，分组集中检杳。各学科组长参与木组的作业检杳，检杳作业、教案中的亮点和存在问题，相关检查人员做好检查记录。2、指导交流阶段：木周教研活动吋间学科教研组长、教导处分别书面反

6、馈检查结果，本周教研活动时间，各学科组组织本组教师探讨交流如何捉高学生质量教研活动。六、组织力量1、成立检查工作小组组长：李建明副组氏：崔亚龙成员:赵天平杨喜平余江珑何红喜谢林娃孙旭凌贾文平陈彦宇孙自立2、分组情况第一组：杨喜平余江珑陈彦宇笫二组：何红喜谢林娃孙口立第三组：孙旭凌赵天平贾文平七、预期效果（1）落实教学管理制度关于教案作业（实验实训报告）的要求，完善、修订管理制度。（2）教师能够主动的开展工作，精心做好课前准备，注重学生作业的效果，初步形成关注淫生，落实学生自我发展。（3）进一步稳定提高学校整体教育教学质量。（4）实现对教学工作的精细化管理，将管理、服务与指导冇机的整合。八、相

7、关档案材料序号档案名称留存数量留存形式档案捉供人档案收集人1专项工作方案1纸质、电了崔亚龙崔亚龙贾文平2作业检查记录教案检查记录1纸质各教研学科组负责人3教研活动材料1/组电子，纸质教研学科组长4工作总结2电子，纸质崔亚龙2011年4月18日