生物技术国家特色专业

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1、生物技术——国家特色专业本专业旨在培养系统掌握生物科学基木理论和生物技术知识，具冇较强的生物技术实践操作技能和一定的行业执业能力，能在生物医药、生物农业、生物制造、生物能源等领域从事应用研究、产品开发、牛产管理和行政管理工作的创新性应用型人才。学制四年，授予理学学士学位。专业特色与优势：1.是国家特色专业、浙江省重点专业、浙江省优势专业、宁波市品牌专业建设点。2.师资力最雄厚，拥有国家级教学创新团队、浙江省高等学校创新团队、首批浙江省重点科技创新团队等。具有高级以上职称的教师20多名：生物科学系为

2、“全国巾帼文明示范岗”、“全国三八红旗集体”授了单位。3.依托浙江省重中Z重学科“现代微生物技术与应用”、“生物工程”及省重点学科“微生物学”的优势，在多个研究领域成果卓著，己逐步成为解决我省海洋经济等生物产业重大问题的研究基地之一。4.拥有住物技术国家级实验教学示范小心。实验室总资产5000多万元，实验室面积6000多平方米，实行学纶自主实验、全开放式教学，强化对学牛创新能力和动手能力的培养。5.创新人才培养机制，以浙江省重点发展产业——海洋生物经济的人才需求为导向，扎根宁波，立足浙江，面向长三

3、和，辐射部分省市，与35家省内外企事业单位建立紧密合作型实习基地，全而提升学牛的专业应用能力，满足行业对人才的需求。就业前景：1.机关行政部门：农业局、渔政局、水产局、质量监督局、药检所等部门从事行政管理、资源调查、技术质量监禅及检测等。2.生物相关企业：生物医药、生物农业、生物制造、生物能源等行业从事研发、生产、管理、销售、技术服务、营养分析检测、检验检疫、质量控制等工作。3.考取我校或国内其它知名院校的研究生或海外留学等，继续进行牛物类相关专业的学历深造。主要专业课程：微生物学、生物化学、细胞

4、生物学与细胞工程、分子生物学与基因工程、发酵工程、酚工程等。生物工程（制药方向）旨在培养具冇扎实的生物工程知识，掌握生物工程制约及其产业化的科学原理、分析检测技能、生物制药工艺和工程设计等的基木理论和基木知识，具有较强的创新意识、分析问题和解决问题的能力，了解牛•物制药产业的前沿和发展动态及有关政策法规，能在牛物制药领域从事新工艺设计、新产站开发、生产、管理、检测、营销等工作的高级应用型工程技术人才。学制四年，授予工学学士学位。专业特色与优势：1.借鉴“卓越工程师”和“CDIO”的教学理念、以能力

5、培养为核心的人才培养模式创新，构建了“面向社会、一核心双符合三体系四平台”知识、能力、素质协调发展的高素质人才培养体系。2.根据生物制药行业人才业务规格和标准，构建形成了本专业的实验、实训和实习一体化实践教学体系和项冃体系，冇利于学生行业综合能力的培养。3.实验设备总值已超过3000多万元，已经建立GMP固体制剂车间、液体灌装生产线、固体制剂牛产线、活性成分提取小试住产线、发酵小试牛产线等校内牛物制药实训室5间；与19家省内外企事业单位建立紧密合作型校外实习基地。4.依托浙江省重中Z重学科“现代微

6、生物技术与应用”、“生物工程”以及省重点学科“微生物学”的优势，在多个研究领域成果卓著，己逐步成为解决我省生物产业重大问题的研究基地之一。就业前景：1.牛:产部门：在生物制药、化学药制剂、中药制剂、保健食站、牛化制站等牛产企业担任技术与质量管理工作。2.检验部门：在生物制药、保健食品、药物提取企业以及商检所、质监所、商检所等管理部门从事质最检验工作。3.专业产品营销：在药品、保健食品、医疗器械、牛物仪器与试剂等销传部门工作。4.继续深造：考収我校或国内其它知名院校的研究生或海外留学等，继续进行生物

7、类相关专业的学历深造。主要专业课程：有机化学、微生物学、生物化学、生化分离T程、药物分析、药剂学、生物制药工艺学等。环境科学本专业旨在培养系统掌握坏境科学专业的理论和实践技能，了解环境科学与技术发展动态，貝有环境监测、环境质量评价、环境治理与设计、环境管理与规划的实践能力，貝-有创新意识、分析解决问题和开展科学研究的能力；能够在科研机构、企事业单位和行政部门从事科学研究、环境保护和环境规划管理、宣传教冇等工作的应用型人才。学制四年，授予理学学士学位。专业特色与优势：1.第一至第二学年基础教育课程与

8、专业基础课程按照环境科学与工程一级学科要求进行教学，理工兼修；第三学年开始按环境科学专业方向进行培养。2.拥冇浙江省重中Z重学科“现代微生物技术与应川”和“生物工程”、”宁波市重点实验室——“微生物与环境工程”，宁波市重点学科“环境科学”。3.拥有受浙江省财政资助的“环保技术”、“牛物与环境工程”、“环境工程微生物”实验室和“水处理工程实训基地”，以及浙江省教育厅资助的“生物少环境省级实验教学示范中心”；拥冇“无机及分析化学”，“环境微生物”，“环境工程学”，“环境监测”等多门省、