ATA办公软件应用2010中级考证复习资料

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1、姓名：____________2015年6月【办公软件应用（中级）】备考指南14目录办公软件应用模块(WINDOWS平台)评分标准1第一单元  Windows系统操作（共 8分）11、启动“资源管理器”（1分）12、C盘下新建文件夹，文件夹名为“4000001”。（1分）13、复制文件、粘贴文件。（2分）24、在语言栏中添加“微软拼音-简捷2010”输入法（2分）35、为“附件”中的“截图工具”创建桌面快捷方式（2分）4第二单元  文字录入与编辑（ 10分 ）5第三单元文档的格式设置与编排（15分）6第四单元文档表格的创建与设置（10分）7第五单元文档的版面设置与编排（15

2、分）8第六单元电子表格工作簿的操作（16分）9第七单元电子表格的数据处理（16分）11第八单元MSWord和MSExcel的进阶应用（10分）1314办公软件应用模块(WINDOWS平台)评分标准  14第一单元  Windows系统操作 8分 ※序号 评分点 分值 1 启动资源管理器 1 2 建立考生文件夹 1 3 复制文件 14 重命名文件 1 5 添加输入法 2  6 创建桌面快捷方式2第二单元  文字录入与编辑 10分 ※序号 评分点 分值 1 创建新文件 1 2 文字录入、字母录入 13 标点符号的录入 1 4 特殊符号的录入 1 5 录入准确率 26 复制粘贴 

3、2 7 查找替换 2 第三单元  格式设置与编排 15分 ※序号 评分点 分值 1 设置字体 2 2 设置字号 2 3 设置字形 24 设置对齐方式 2 5 设置段落缩进 2 6 设置行距/段落间距 27 拼写检查 1 8 设置项目符号或编号 2第四单元  表格操作 10分 ※序号 评分点 分值， 1 创建表格并自动套用格式 2 2 表格的行、列修改 2 3 合并或拆分单元格 2 4 表格格式 2 5 设置表格的边框线 2  第五单元  版面的设置与编排  15分 ※序号 评分点 分值 1 设置页面 22 设置艺术字 2 ※3 设置栏格式 14 设置边框底纹 2 5 插入图

4、片 1 6 插入脚注（尾注） 2 ※7 设置页眉/页码 2 第六单元  工作簿操作 16分 ※序号 评分点 分值 1 设置工作表行，列 22 设置单元格格式 3 3 设置表格边框线 2 4 添加批注 2 5 重新命名工作表并复制工作表 2 6 设置打印标题 2 7 创建公式 3 8 建立图表 3 第七单元  数据计算 16分 ※序号 评分点 分值 1 公式(函数)应用 2 2 数据排序 2 3 数据筛选 2 4 数据合并计算 3 5 数据分类汇总 3 6 建立数据透视表 3 第八单元  综合应用 10分 序号 评分点 分值 1 选择性粘贴 2 ※2 文本与表格间的相互转换 

5、2 ※3 记录(录制)宏 3 4 邮件合并 3※14第一单元  Windows系统操作（共 8分） 1、启动“资源管理器”（1分）2、C盘下新建文件夹，文件夹名为“4000001”。（1分）143、复制文件、粘贴文件。（2分）※快捷键：复制（Ctrl+C）、剪切（Ctrl+X）、粘贴（Ctrl+V）144、在语言栏中添加“微软拼音-简捷2010”输入法（2分）※步骤：开始-控制面板-区域和语言-键盘和语言-更改键盘…-添加145、为“附件”中的“截图工具”创建桌面快捷方式（2分）※步骤：开始–所有程序-附件–右击“截图工具”-发送到–桌面快捷方式14第二单元  文字录入与编

6、辑（ 10分 ）1.新建文件：在字表处理软件中新建一个文档(要求:在当前启动的word窗口内进行该操作)，文件名为A2．DOCX，保存至_____________文件夹。2.录入文本与符号：按照下面【样文2-2A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。▼〖购物搜索〗，也称“比较购物”。随着“比较购物”网站的发展，其起作用不仅表现在为在线消费者提供方便，也为在线销售上推广产品提供了机会，实际上也就等类似于一个搜索引擎的作用了。并且出于网购的需要，从“比较购物”网站获得的搜索结果比通用搜索引擎获得的信息更加集中，信息也更全面。▲【样文2-2A】3.复制粘贴：将________

7、___文件夹中的文件TF2-2．DOCX中全部文字复制到考生录入文档之后。4.查找替换：将文档中所有“网购”替换为“网上购物”。操作完成后保存该文件。结果如【样文2-2B】所示14第三单元文档的格式设置与编排（15分）打开文档A3.DOCX，将该文件以文件名为“A3-11.DOC”保存到自己的文件夹中。按下列要求设置、编排文档格式，结果参看图1。一、设置【文本3-3A】如【样文3-3A】所示1.设置字体格式：（1）第一行字体设置为华文行楷；字号为三号，字体颜色为深蓝；（2）第一行标题为华为彩云；字号为小初，并添加“