永隆初中名师培养计划

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1、永隆初中名师培养计划百年大计,教育为本,学校教育,教师为本。抓住教师专业化发展这一关键,培养一支德才兼备的教师队伍是学校发展的根本,是办人民满意的教育的必须。教师的专业化是教书育人、保障课改深入高效开展,提高教学成绩的重要条件。教师把工作当作是一种职业、事业还是专业,会对教师的教育教学行为产生很大影响。加强学校内部挖潜,实现自我更新和跨越式发展,关键是建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有创造活力的专业化教师队伍。一、指导思想:我校将继续坚持社会主义办学方向,以'三个代表'理论思想为指引,深入开展学校教学和管理改革,力争办好人民满意的教育,为建设社会主义和谐社会提供智力支持和

2、人才支持。一所学校能否培养拥有具备一定社会影响力的名师,是衡量其办学成功与否的重要标志之一。'名师战略'的实施是我校可持续发展的必由之路,以名师铸就名校,以名师带动师资水平的提升,从而实现学校教学质量的整体提高,是我校在下一个发展阶段的战略重点。二、目标:通过名师工程的建设,旨在强化我校师资整体水平的基础上,培养一大批在教育教学工作中起骨干、示范作用的优秀教师,造就一批在全市教育界有一定影响力的名师队伍,扩大和提高我校的社会评价和影响,并以此带动和培养大批青年骨干教师,全面改善我校教学软环境,提高教学效率,实现教学成绩的重大突破。三、渠道和措施:(一)树立良好师德,培养名师队伍加

3、强学习,树立正确的教育观,学生观,爱岗敬业是教师成长的前提。引导教师'以学生发展为本',尽可能满足不同学生的学习需求,使每个学生得到充分发展是评价教师专业水平的标准之一。所以,培养名师,要从教师忠诚于人民的教育事业、教师的责任感、价值观、人生观的树立上下功夫,有利于培育建设有中国特色社会主义的栋梁之材,有利于德才兼备的骨干教师的培养和涌现。1、组织教师认真学习相关政策精神,充分认识教育在全面建设小康社会、和谐社会中的地位和作用。认清教育新一轮发展的大好形势,把握机遇,深化教学改革。学习课改的理论,树立先进的教育理念,加强学校课程建设,牢固确立'学校课程要适应每一个学生发展'的思想

4、,积极开展教育改革和创新,扎扎实实地推进素质教育,创建学校的特色和品牌。2、学习教育政策和法规,增强依法办学、自我约束的意识。要求教师牢固树立为人师表的观念,坚持廉洁从教,恪守相关法规和我校教师行为规范,严格实行教师评优师德为先的制度。(二)加强常规管理,夯实教师基本功1、备课:做好个人、小组、教研组三层面的备课活动,力求紧密结合学情,使备课具有较强的针对性,这样才能将提高教学质量落在实处。2、上课:重视日常每节课的教学质量。继续组织好公开课的教学,通过研究课的开设、研讨、评课使教师在准确把握教学内容,优化教学方法和教学策略等方面有新的提高,提高日常课课堂教学效率。3、听、评课:

5、继续坚持听评课活动,通过听、评课这种教学互动形式,促进教师教学能力的共同提高。4、作业布置与批改:要求老师精选习题,注重习题质量,培养学生解题能力。批改作业要认真,订正要及时并及时批改订正。5、课后辅导:重视优秀生的培养同时加强对学习困难学生的辅导工作。6、加强学习方法指导:通过黑板报、午间广播、校班会和升旗仪式等形式向学生开展学习方法指导。力求使学生学而得法。7、复习、考试工作:制订切合实际的复习计划,帮助学生合理地进行期中、期末考试的复习。考试中认真监考,批改试卷统一标准。考试后加强学生、班级、教研组、年级组四个层面的质量分析工作8、竞赛及各级考试:组织好各类竞赛的报名,指导

6、工作。组织好各级各类考试,为同学很好完成所参加的各类考试创造条件。9、加强教研组、备课组建设:教研组、备课组要认真研究本学科教学特点,制订切实可行的工作计划。认真落实备课组、教研组活动,坚持集体备课,认真分析学生现状,在备课活动中要对重点、难点进行剖析,找出解决问题的关键。研究教法,有的放矢,提高45分钟效率。通过教学基本环节的进一步明晰,完善教师教学的基本素养,为名师的脱颖而出奠定基础。同时,以教研组长负责制为重点,加强教研组建设,强化研究功能,坚持集体备课制度,坚持听课评课制度。(三)加强校本教研,为名师的培养搭台铺路校本研修是学校自主办学、主动发展的必由之路。也是教师紧紧抓

7、住新课程改革的有利时机,开展以改革教法提高课堂教学效率为核心的校本研修,提升学校教科研水平,提升教师专业化水平。1、通过新教师培养,奠定师资基础新教师从教的最初五年对其今后的教师生涯至关重要,应把握好这一关键时期,抓好新教师的培养工作。继续坚持新老组合的'传帮带'制度,选定师德高尚、富有教学经验的老教师担任指导教师,给予新教师具体的帮助、指导。要求新教师听课达到每学期20节以上,认真做好听课笔记,并撰写相关总结材料。指导教师听课每学期15节以上,要求有针对性地予以帮助,并做出书面

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