浅谈学科馆员在科研选题中的作用

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1、浅谈学科馆员在科研选题中的作用摘要：分析学科馆员在科研选题屮的优势，提出科研选题的原则，提出学科馆员助力科研人员做好科研选题的具体科学方法。关键词：学科馆员；科研选题;作用学科馆员一般既具有丰富的图书馆学、现代信息学等专业基础知识，又在某学科方面冇着较为深厚的学科专业学识底蕴，提供学科信息咨询服务，跟踪学科进展，研究学科信息发展态势，因此，学科馆员在科研选题中有着不可忽视的独特作用。而如何适应时代发展以及学科咨询服务发展变化，充分发挥学科馆员在科研选题中的作用是图书馆提高服务水平的重要课题。1学科馆员在科研选题优势明显1.1学科馆员的创新思维创新思维是学科馆员的核心能力。学科馆员在进

2、行学科咨询服务过程中能接触到最新的学科信息，他们能够从中受到启发，从独特的视角发现有价值的可供研究的新问题，为课题项日的创新研究提供新的素材，为科研人员提供不同的研究视角和研究方向，他们开放的创新思维模式，能直接影响科研人员的研究思路和方法。学科馆员这一创新思维对科研的调研选题创新有着很大帮助。1.2具有选题价值研究的能力任何科研工作都要从选题开始，要经丿力课题调研、论证和审批三个阶段课题才能最终确定，选题是科研课题研究价值和取得成果的关键。选题必须在掌握大量相关学科资料的基础上进行研究与评析。图书情报部门长期从事信息服务，在学科调研、查重与查新、选题论证等方面有着丰富的实践经验。可

3、以依据馆藏的大量学科文献和信息资源，对课题进行详细而准确的比较分析判断，避免低水平重复研究，以提高科研课题的立项水平和通过率。1.3学科馆员创新知识内容的能力学科馆员冇着图书馆学的专业素养，信息资源的开发利用是其基本专业技能，善于从馆藏半富文献资源及浩瀚的网络资源中揭示有价值学科信息，并在此基础上进行知识的再创造，加上学科专业知识能力一般比较强,所以，他们要以利用图书馆专业知识结合学科知识为科研人员提供增值知识产品服务，英创新知识内容的能力可以帮助研究人员在科学课题的研究屮更好的进行知识的创新研究。1.4学科馆员超强的信息检索能力学科馆员是“信息向导”和“网络二传手”，学科馆员在长期

4、的服务工作很熟练地使用各种检索语言和我检索工具，对各种数据库的数据内容、数据特点、利用价值及其检索方法与技巧都比科院人员更加了解，学科馆员一方面要以指导用户掌握提高信息检索提取能力，同时可以更方便地更高效地帮助科研人员获得想耍的各种信息资源，超强的信息检索能力能最大限度地满足科研人员的各种需要。2科研选题的基本原则2.1选题要坚持前沿性前沿性的科学研究引领学科的未來发展，因此，前沿性课题研究科研价值更强，选题一定要站在学科理论的前沿，关注学科领域最新的热点难点问题，站在学术研究的制高点，这样的选题才更冇价值，更可能取得研究成果。2.2选题要具有时效性科研选题要根据理论与实践的需要，脱

5、离现实的空洞的任何研究都是毫无价值的。在科研选题中涉及理论问题研究要看这一理念研究对实践的指导作用与意义，研究社会现实问题要看所选课题内容是否具有时代性，研究成果能否得到实际应用，产生经济和社会效益等，切忌脱离实际的选题，选题的时效性是选题价值的重要判断标准。2.3选题要有系统性科研选题要用系统性的思维方法，对学科的知识要素、课题范

6、韦

7、、课题层次及各层次之间的关系进行系统性分析研究，将选题立足于学科整体系统进行严密的评判，最终确定优化选题项目，实现课题从选题、研究到成果鉴定的有组织的一体性的系统性管理。3学科馆员助力科研人员做好科研选题的科学方法每一科学研究工作都是从选题开始，选题

8、直接关系到科研工作的价值、科研工作的进度、科研成果的大小和科研工作的成败，因此，学科馆员掌握科学的选题方法，协助科研人员做好选题工作是学科馆员学科服务的重要工作。3.1从学术争论寻找选题点我们党历来提倡“百花齐放，百家争鸣”，学术争论是推动科学研究、社会进步的重要一环。引起学术争论的问题往往是社会焦点问题和热点问题，研究价值一般比较高，并且在学术争论中，不同的观点在争论交流中会产生激烈的碰撞，学科馆员对学术争论屮的各种理论观点进行仔细研究和独立思考，往往可以找到有创新价值的选题点。3.2着重关注学科的交叉区和空白区随着社会的发展和技术的进步，一方面学科更加细化，产生更多新的分支学科，

9、同时，学科间的联系相互渗透也越来越强，跨领域、跨学科交叉学科不断出现，而这些学科的交叉区往往冇着大量的冇待探索研究的问题，有的其至是研究空白，所以学科之间的交叉区有很多新的课题有待研究，甚至有的学科存在研究空白，因此，选题时重点关注学科交叉区和空白区更容易确定合适的研究项目。3.3在熟知的专业领域内选题课题研究一般情况是要对问题进行更深入的研究探讨，是对学科专业的内在规律性问题的提炼与揭示，如果只是对学科专业有一般的了解，或者不是很熟知，很难选出有研究价值