浅谈如何成为一个优秀的领导者

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1、浅谈如何成为一个优秀的领导者随着世界政治经济的发展，新的形势对领导者提出了更高的要求，尤其是政府部门的领导者，在一定程度上决定着政府作风建设、行政效能建设的成效，其至影响着地区乃至国家在世界发展大潮中的成败。因此，如何做一个优秀的领导既是一门科学，一项事业，也是一份责任。作为领导，需要具备很多的基本素质和能力，但在此基础上，我认为，最核心的要具备选人用人的能力。任何一位领导不可能擅长所有的事情，他要做的不是亲力亲为，而是一盘棋的操控者，指挥其他人完成好所有工作。任何一位领导者都惟有善于用人，才能服人z心，得人Z力，尽人Z才。对于李处长来说，

2、他是一个好的执行者却不是一个好的领导者。原因右以下几点：(1)不善于倾听下属的意见。李处长听不进下级的意见，一意孤行，这就导致了领导者李处长不能与被领导者建立良好的沟通和协调关系，而沟通协调的目的是提高被领导者的行为效率，更有效地实现组织目标，口然就达不到有效地领导职能。(2)独断专行，不善于委派和授权。授权对于一个领导者来说具有很重要的意义：一是可以使领导者从程序化的事物工作中解脱出来，以更多的时间集中精力抓好非程序化的有关全局的人事，集中主耍精力完成重耍职能；二是可以弥补口己能力和知识方面的不足，并通过发挥下属的专长，促进他们的成长和发

3、展,开发领导人才资源；三是可以激发下级的工作动机、事业心和成就感，调动他们的工作热情。李处长事事过问，从不放手让下属独立做任何事，这样不仅不会提高工作质量，反而使工作质量越来越差，并且领导权力的分配在领导活动中也具有现实意义：1、是实现有效领导的重要手段2、有利于提高领导者的权威3、体现领导者的用人艺术因此李处长的独断专行不仅没有使他成为一个优秀的领导者，反而降低了他的有效领导能力。(3)不能以身作则。一个好的领导，应该是领头羊，而不是牧羊人。命令或者控制不会让下展感受到你的领导魅力，而只会厌烦你的官僚作风。因此，好的领导者总是以身作则，而

4、不是高高在上发号施令。李处长当众大声责骂下属，对下属态度粗暴，这种行为将会使员工产生厌倦感和抵触行为，从而引起部属们对他的评价不高。（4）人员满意度低。人员满意度是评价领导绩效的一个重要标准，当人们谈论员工的态度时，更多的是指工作满意度，因为它体现了个人对他所从事的工作的一般态度，一个人的工作满意度水平高，对工作就可能持积极的态度；对工作不满意的人就可能对工作持消极的态度。工作满意度不仅与缺勤和跳槽是负相关，而且组织有责任给员工提供富有挑战性的工作，使员工从工作中获得满足。在组织内部，设法使参与者个人都能得到满足感不仅仅是获得组织效能的手段

5、，而且其本身就是口的。因此，虽然满意度代表的是态度而不是行为，组织行为研究者仍然把它看作是重要的评价指标。当李处长退休后，“威信”也随之消失，主要是他在其位吋没有替其他干部做什么好事，这说明了人员满意度较低，而且在他担任处长期间，该处室的干部没有一个得到提拔，这与李处长的领导方式是有很大关系的，这也导致了他没有给员工提供富有挑战性的工作，不能使员工从工作屮获得满足，因此使人员满意度大大降低。以上这些I大I素导致李处长和他的下属之间隔阂越來越多，较少的沟通也增加了他们之间的不理解，对于李处长的独断专行和暴躁的脾气，下属也只能私下抱怨，有些工作

6、要事必躬亲，有些工作要大胆放手，作为一个领导者应该学会授权,除此之外领导除了要有业务能力，也要有管理的能力，李处长虽然做事很有魄力并且提高了工作效率，但是却引起了下属的不满，以致下属对他的评价不高，自然不能建立起有效地威信。威信是领导者在被领导者心目中的威望和信誉。行政领导干部的威信，实质上就是行政领导干部在群众中的影响力。影响力大，威信就高；反Z,影响力越低小，威信就越低。行政管理的历史经验告诉我们，行政领导者的影响力不外乎来自于两个方面:一•是来自权力性因素，即依靠法律赋予的职权所产生的影响力,其特点适宜外部推力来影响和改变人们的心理和

7、行为，具有强制性，且难以持久;另一方面来自非权力性因索，即依靠领导者的学识、才能、品行、人际关系等所产生的影响力，其特点是它使部属口觉追随，表现为一种内趋力，不具有强制性,是在部展心理认同的基础上产生的，它能稳定地、长久地、深入地影响部属的心理和行为，可以发挥岀权力性因素所无法发挥的影响。案例中，李处长采取集权型的领导方式，违反了权责一致原则，没有发挥一个领导者应有的职能，仅仅起一个管理者的作用。领导者要建立持久有效的威信，必须注意以下儿点：（1）提高自身索质。（2）实行既集屮又民主的领导方式。（3）注重规章制度的建设。权威二威信+权力，但

8、威信与权力之间的关系是比较复杂的。有威信可以提高一个领导者的权威，有助于其权力的使用效力。但是,有权利并不能说明一个领导者有权威。权威的形成主要不取决于职位权力的影响力，而在很大