浅谈农村小学体育教学现状调查与对策探究

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1、浅谈崇信县农村小学体育教学现状调查与对策探究摘要：学校体育是实施素质教育的重要途径之一，其发展是非常迅速的。然而农村体育教育的发展却受到了很大的限制，特别是偏远地区的体育教育面貌与现代的要求还在有很大的差距。通过对农村中小学体育教学中存在的问题及改进的对策进行探讨，从而对农村中小学体育教学作出诠释，以便为农村中小学体育教学改革提供理论依据，达到提高教学质量的冃的。体育教学是学校教育的中心环节，农村中小学又是我国教育的重要组成部分，因此，搞好农村体育教学对提高整个学校体育的发展水平，推进全民健身计划顺利实施都有着极其重要的意义。关键词：小学；体育教学；现状调查与对策探究Discussthep

2、roblemsexistingintheruralprimaryandmiddleschoolsportsteachingandcountermeasuresAbstraetzSchoolsportsisoneoftheimportantwaystocarryoutqualityeducation,thedevelopmentisveryrapid□however,thedevelopmentofruralsportseducationislimitedbyalot,Physicalappearanceandespeciallyintheruralareasofmodernrequirem

3、entsthereisabiggap。Basedontheproblemsexistingintheruralprimaryandsecondaryschoolphysicaleducationteachingandimprovedcountermeasureswerediscussed,andtheruralprimaryandmiddleschoolsportsteachingtomakeinterpretation,generallyprovidetheoreticalbasisfortheruralprimaryandsecondaryschoolphysicaleducation

4、teachingreform,achievethepurposeofimprovingteachingquality.Sportsteachingisthecentrallinkofschoolsportsandruralprimaryandsecondaryschoolsoccupyanimportantpartofeducationinourcountry□Therefore,doagoodjobinruralsportsteachingtoimprovethelevelofthedevelopmentofthewholeschoolsportssmoothimplementation

5、withinthenationalfitnessprogramhasextremelyvitalsignificanceKeywords：Ruralprimaryandsecondaryschools；Sportsteaching；Problemsandcountermeasures1.前言12.研究结果与分析12.1制约农村中小学体育教学发展的因素22.1.1场地器材不足，资金短缺，管理不善22.1.2师资力量薄弱2.1.3体育教师的地位低下，不受重视32.1.4农村体育教师自身业务能力不强42.2解决农村中小学体育教学问题的措施42.2.1充分利用现有的体育场地器材资源42.2.2实现

6、教学方法多样化，因材施教52.2.3加犬农村地区学校体育经费的投入52.2.4加强师资力量63.结论7参考文献8青少年是祖国的未來，是二十一世纪的建设人才，如果没有很强壮的身体，就不能担当起如此重任。前几年国家几个部委对我国屮小学生体质健康状况作了普查，发现学生的耐力、柔韧性、肺活量等状况较以前有下降的趋势。这在农村学校尤其严重，学生体质越來越差。所以，农村中小学体育课教学开展的好坏对于青少年体质健康是一个至关重要问题。但在农村中小学，由于受传统意识、观念及场地、器材、师资等方面I大I素的影响。体育课的教学，便成了“一堂课，两个球，老师学生都自曲”的现象。严重制约农村中小学体育教学的实施与

7、发展。面对这种现状，必须通过加强对体育价值的宣传，改变对学校体育的陈偏III见；加大学校体育经费的投入，提高设施器材利用率；抓好体育师资队伍建设，提高工作积极性，适当改善体育教师待遇等途径加以改善。相信在不久的将來农村的体育教学会有很大的改观。一、制约农村中小学体育教学发展的因素1、场地器材不足，资金短缺，管理不善。教学条件是学校的教学工作得以止常开展的重要保障，同时又是改进教学方法、提高教学质量的有力促进。但许多乡村学