柴沟学校预防地震自救疏散演练预案

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1、柴沟学校预防地震自救疏散演练预案一、指导思想通过地震应急预案现场演练，让全体师工在发牛地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡。活动主题：以人为本，安全第一，增强师生自护、自救能力。二、演练时间及信号：（一）、（2010年5月12日星期三下午14时28分）1、在5月12日下午上笫一节课时，由班主任向学生作出说明,要求所有上课学生届时必须按学校要求及时疏散。2、5月12日下午第一节课上课时间从13：50—14：28分（13：50-14：28分班主任在教室对学生进行地震自救知识讲座）到地震演练信

2、号开始（大约1分钟）。（二）、信号（祁寿长负责）1、第一次发出“防空警报"声：14时28分宣布疏散演练开始,在各班老师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下。2、第二次发出“防空警报"声，各班主任和楼层负责人迅速组织学生按照疏散路线有序疏散，教学楼前及楼梯口安排的负责人协助各班主任处置疏散过程中的突发情况，防止学生相互推挤、踩踏和掉队。3、学生全部疏散到操场后，在操场负责人的指挥下在规定的场所以抱头姿势蹲下、等待；各班班主任及时清点人数，将清点结果报告校长。4、广播员广播地震应急常识5遍。5、校长简单反馈演练中存在的问题。6、班主任将本班学生带回教

3、室，准备第二次演练。三、演练程序（一）演练准备：采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识，进行班级模拟演练。1、从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。2、当听到地震发生的信号后，应该做到：⑴要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。⑵在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。⑶躲避的姿势：将一

4、个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。⑷卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头顶墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。⑸在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避,卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。⑹在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。⑺在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。⑻老师要正确指导学生，发现有采取不正当措

5、施的，及时纠正。四、演练步骤假设灾情：地震发生。警报设置：放防控警报（由祁寿长操作）。1、自救逃生：听到地震警报后，各班在班主任及科任老师的统一指挥下，组织学生快速躲到最近的安全地方，躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。2、借助震停的空隙有秩序地从教室快速撤离，通过安全疏散通道，离操场近的班级市老师指挥学生向操场安全地带集结，离操场远的班级，向没有建筑物的地方集结。3、各班撤离路线初步安排：二至三楼的学生由班主任带领，根拯学校的安排从中间的楼梯疏散到操场中心。（要在1分钟内完成）班主任老师要做好学生的安全教育，在疏散吋要确保学生的安全。

6、3、在操场负责的人员协助班主任老师迅速清点本班学生人数，做好学生的安抚工作，并立即向校长长汇报情况。4、校长做演练情况总结。五，责任分工情况：1、各班主任负责本班教室学生的紧急避险、安全撤离和清点学生人数。2、三楼负责人：陈永宏马子月二楼负责人：张福胜祁旭睿一楼负责人：李新才张世秀3、操场负责人张润兰张吉良马艳赵斌包迎春4、广播操作人员祁寿长5、地震应急疏散常识宣读人员