忠孝雅诚总结

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1、长江小学“忠孝雅诚歌曲大家唱、促进廉政文化进学校”活动总结根据《巴东县中小学开展“忠孝雅诚歌曲大家唱、促进廉政文化进学校”活动实施方案》的规定和要求，结合我校实际，我校领导班子研究制定了《长江小学开展“忠孝雅诚歌曲大家唱、促进廉政文化学校”活动实施方案》，扎实开展了“忠孝雅诚”歌曲大家唱，促进廉政文化进学校的活动，组织全校师生广泛开展歌唱党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义的歌咏活动，增强敬廉崇洁意识，自觉养成自律、诚信和富有社会责任感的良好的行为习惯，引导和激励全校师生在演唱中表达美好心声，忠孝雅诚的传统美德，囱了我校的德育工作水平。现将此项活动开

2、展情况及效果总结如下：一、广泛发动，积极宣传。在木次“忠孝雅诚歌曲大家唱”活动中，我校从思想宣传入手，为了做好发动与宣传工作，我们首先通过全体教师会、班主任会向全体教师宣传和提出要求，班主任和音乐教师是本次活动的主要力量，必须提高他们对本次活动的高度重视，我校要求班主任和音乐教师积极参与学唱、传唱；组织、指导学生进行学唱，把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。音乐教师每班要教会至少五首《忠孝雅诚歌曲大家唱》中的歌曲。二、全面参与，营造氛围我校充分利用晨读、课间、活动课、课外活动以及学校文化园地、宣传栏、广播站等宣传阵地，调动师生共同参与演唱

3、的积极性。开展班级与班级Z间、年级与年级Z间、教师与学生Z间的学唱比赛、专题演唱会等活动，形成了“所有班级、所有学生”都参与活动的良好局面。%1.全员竞赛，逐级评选。我校要采取自下而上、逐级评选的办法推荐优秀选手参加全校组织的演唱比赛。在全员参与班级演唱比赛的基础上，评选一定比例的优秀选手参加年级评比，年级评比优秀选手参加学校评比，校园内掀起“忠孝雅诚歌曲大家唱”海选高潮。%1.形式多样，竞争激烈。各年级推选出来的优秀选手参加全校评比，选手们准备充分，形式多样。评委由学校老师和学生两部分组成，评分标准参照“巴东县忠孝雅诚歌曲大家唱比赛评分表”，

4、评比公平合理。通过本次评比，学牛组推选校级比赛一等将获得者陈欣雨、谭懿玺，教师组宋冬梅加全镇忠孝雅诚歌曲大家唱比赛，并在比赛中取得骄人成绩。%1.评比结朿，歌声未断。本次评比活动虽然告一段落，为了深化本次活动的教育意义，我们依然坚持积极组织广大师生学唱传唱忠孝雅诚歌曲，并恪本歌曲作为我校本次体育节合唱参赛曲冃继续参赛，全校生师再次掀起学唱热潮。%1.积极撰写，不甘落后。为深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬社会主义核心价值体系，深入推进校园廉政文化建设，增强敬廉崇洁意识，自觉养成自律、诚信和富有社会责任感的良好行为，我校积极组织全体教师参加廉政文化

5、进校园征文评选活动，并选送优秀论文参加全州论文评选活动。总之，我校在本次活动中注重实效，得到学主、家长及社会的认可，我们将继续推行“忠孝雅诚”歌曲大家唱，促进廉政文化进学校的活动，丰富师生的文化娱乐生活，提升和陶冶师生的思想品质和道徳情操，开创我校徳育教育工作的新局面。