怎样指导淘气幼儿进行户外自由活动

怎样指导淘气幼儿进行户外自由活动

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1、怎样指导淘气幼儿进行户外自由活动在户外活动屮,老师往往把注意力和工作重点放在组织做操和集体游戏上,对幼儿分散的自由活动缺乏足够的指导。而孩子却往往在此时才能真正放松地玩,充分表现口我,许多问题也就产生了。尤其是那些淘气的孩子,他们爱打闹,喜欢招惹别人,搞恶作剧,喜欢刺激性和冒险性的活动,最让教师放心不下,但教师又不能放弃全班幼儿,只照顾他们,因此只冇针对问题制订出一套冇效的方法,调动幼儿正当的游戏兴趣,才能既使孩子玩得开心,又能防范于未然。一、有目的地指导游戏,帮助幼儿建立规则意识淘气的孩子喜欢运动量大的活动,如踢球,打羽毛球,捉“坏蛋”等,但这类活动屮

2、却常常容易出现吵嘴、争抢玩具、打架,甚至弄伤个别小朋友等问题,教师应该抓住这类游戏的特点,有目的地指导幼儿。如玩抓“坏蛋”的游戏时,首先帮助幼儿分好角色,给幼儿讲明“坏蛋”要轮流当,只有让每个孩子都尝试一下当“坏蛋”被人追逐的滋味,才能使他们真正明白“坏蛋”是小朋友扮的,是假的,游戏时才会小心,而不是真地去抓伤小朋友。这样的玩法不但使孩子的好奇心和好胜心得到满足,同时也达到了培养幼儿为别人着想,掌握游戏规则的目的。乂如踢足球时,教师要适当帮助幼儿建立游戏规则:轮流守门和踢球,并且告诫幼儿不要踢伤人。使淘气的幼儿既能开心的游戏,心情释放体内能量,又逐渐形成

3、规则意识。二、在游戏中培养幼儿良好的品德行为淘气的孩子闲不住,他们常常去干扰别人的游戏,其至使别人的游戏无法进行,教师可以利用一些机会,请他们做“小警察”,帮助老师“监督”小朋友游戏。一来可以培养他们的责任心,二来可以在新奇的游戏角色中,培养良好的道徳行为,学会在不妨艾别人游戏的情况下玩的开心。比如户外玩滑梯时,淘气的孩子往往动作很灵敏,可以请他们给小朋友做示范,带领胆小的伙伴游戏,或者维持排队的秩序,告诫小朋友千万不要在滑梯上打闹,蹦跳,以免发生危险,让他们时时刻刻以“警察”身份约束自己,并帮助老师“监督”其他的朋友。三、适当让幼儿尝试一下冒险的滋味淘

4、气的孩子总想偷尝冒险的滋味,他们往往把老师的要求抛在脑后,对同伴的劝阻不予理睬,对于这种现象,教师不妨让孩子在一定程度上尝试一下冒险的滋味,满足英好奇心。如有的孩子淘气喜欢从高处往下跳,这样做很危险,易造成挫伤,扭伤,甚至骨折,教师可以让幼儿体会一下人在高处的感受,如在教师的保护下爬上阳台栏杆向下看,让幼儿想像掉下去的后果是什么,会对自己造成什么样的伤害,在此基础上让他们充当“小警察”,去监督检查其他小刖友是否有冒险行为,并及时帮助老师制止这样的行为,一方面教育了别人,同时使自己再次受到安全教育。四、丰富户外玩具,让幼儿尽情游戏淘气的孩子往往因为手中的玩

5、具不丰富,或不符合自己的游戏意愿而无所是事,而去干扰别人游戏,抢夺别人手中的玩具。教师可以在活动区带他们自己动手做一些简单又安全的手头玩具,比如他们要打仗,可以制作一些纸棒,喜欢用东西追打,可以制作一些内放棉花的软包,喜欢玩抓“坏蛋”的游戏,可以制作一些介色特别明显的假面具。这样既增强了游戏的趣味性,又大大满足了不同孩子的游戏需要,也锻炼了孩子的想象力和动手能力。还可以根据幼儿兴趣爱好不同,鼓励幼儿从家屮带玩具来与人家分享,丰富游戏内容,增强合作意识。总之,作为幼儿员教师应充分为幼儿创造各种条件与环境,面向全体幼儿,让不同个性的幼儿得到良好的发展。(作者

6、单位:湖北省潜江市江汉油田广华幼儿园)

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