新闻传播类专业拾遗

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1、新闻传播类专业拾遗根据往年报志愿的统计数据上来看，新闻传播类专业的文科生报考率每年都能名列前茅，是名副其实的热门专业。除了新闻学、广告学、编辑出版学、广播电视新闻学等主流实践型专业，还有偏向学术型的传播学专业，以及新媒体与信息网络、媒休创意等新兴的新闻传播类专业也在近几年招生专业中显山露水，从名不见经传的小众专业，到逐步受到更多考生的关注。传播学是一种研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科，它与其他社会科学都有密切关系。同时因为传播是人的一种皋本社会功能，立足于人与社会，它研究的就是人。所以从广义上，凡

2、是研究人与人之间的关系的科学都与传播学息息相关,从政治学、经济学、哲学到心理学、神经与认知科学等。传播学与新闻学虽有不少课程重叠，但传播更重视“规律”的学习和研究，新闻则侧重于在运用该规律的基础上进行实际操作发挥。不过，如今大学的本科阶段，传播学与新闻学的界限还不算明显，传播学的学子也一样能掌握广播电视节目策划、广告企划制作、公关活动策划与执行、媒体运营、新闻采访、写作、编辑、摄影等业务知识与技能，为大众传媒领域的实战做足准备。但在研究生阶段，传播学的理论研究功能会更加突显。不同学校在传播学具体的方向设置上

3、各有侧重，如中央民族大学侧重民族文化传播，中国农业大学侧重农村传播等。在就业方面，大部分同学就职于报社和电视台等新闻媒体、企事业单位的宣传部门、出版社的编辑与策划部门或者广告公司，也有大量学子选择考研。新媒体与信息网络专业是名副其实的技术与艺术的完美结合，一些学校的该专业设为新闻学的一个方向，也有一些学校在艺术学院甚至软件学院里招生。该专业开设大众传播学、远程教育与网络、摄影技术、电视节目编导与制作、电子技术、视音频设备新技术、非线性编辑、艺术基础（美术、音乐）、计算机基础、图形图像处理软件photosho

4、p等、3DMAX动画制作等课程。通过这些课程的学习，毕业生可以具备计算机应用、网络设计、网页制作、编程等计算机知识基础，掌握电视电声系统音视频技术知识，同时具备使用、管理和维护现代电子设备的实践能力；熟练掌握电视节H制作方法、能独立编制电视节目。由于是新兴专业且学生实践能力强，这个专业毕业生非常抢手，就业面广。中国传媒大学招办负责人介绍，目前，手机媒体和互联网媒体发展势头较好，但策划运营管理方面的人才比较欠缺，新媒体与侍息网络专业就是培养既懂媒体传播规律，又学握新媒体技术的人才。所以，网络公司、广告公司、电

5、视台、报社、杂志社、音像电子出版社、新闻单位、教育推广公司、网校等远程教育机构、科研单位、各级企事业的信息化管理宣传部门、咨询策划公司、展示展览公司和文化传播公司等都活跃着该专业毕业生的身影。媒体创意专业是新闻传播学里非常小众的专业，目前国内开设此专业的院校仅有中国传媒人学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、广西艺术学院、厦门理工学院。媒体创意的学生是杂家，既要有一定的美学、艺术学知识，又要懂传播学理论和方法，有开阔的视野和创新思维。同时也耍将自己训练成一个“技术控”，熟练掌握对文宁、图形、色彩、声音等传播符号的

6、操控技术,并能用技术将创新思维具体化呈现。毕业生可从申文化创意、媒体创意经营、媒体创意管理等相关工作，广泛就职于影视制作公司、出版和宣传部门、广播电视机构、广告公司、报纸杂志社等传媒行业。