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时间:2019-11-27
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1、教研员工作总结反思■工作总结(王)端正、修身律己,在中摸索前行踏实、默默奉献,在中创新发展-2008-2010学年工作反思怀着几份仰慕、带着几丝敬畏,2008年8月我有幸加入到任城教研中心这个大家庭,。年轻气盛的我尤为这次难得的机会,为此在工作中我极度热忱、勤勤恳恳、兢兢业业、敬业岗、任劳任怨。两年的工作历练让我感触最深的便是教研室及老教研员们的关心爱护和鼓励鞭策,教研室求真、务实、高效的工作以及教研室大家庭、和谐、奋进的风貌。回顾两年的工作与历程,可以说是与服务齐步,收获与反思并存,与同行;清苦而,充实但。梳理能促进总结,总结能带动反思,反思能促使改革,改革能推动发展
2、。基于此我将从如下三个方面加以简要梳理总结:一、盘点过去的两年—忙碌而充实、摸爬滚打但硕果累累(一)积极参与各项省、市级;开阔眼界思,提升教师素养(9次)1、省、市生物优质课评选2008.9.16济宁市邹城八中2008.10.14东营市广饶中学2、济宁市生物”高效课堂”研讨会2009.4.3-4济宁附中、济宁一中3、陪同市教研室复习视导2009.4.15-17济宁十三中李营一中济宁十四中4.1、考务(61>62场)2009.6.7-9济宁实验中学4.2、考务(36-40场)2009.6.11-12济宁实验中学4.3、中考阅卷保密2009.6.13-19济宁学院附中南校济
3、宁电业宾馆4.4、高考考务(56-58场)2010.6.7-9济宁实验中学4.5、中考考务(36-40场)2010.6.11-13济宁实验中学5、省级示范校”学案导学开放周”听课活动2009.9.22兖州东方中学6、陪同市教研室视导听课2009.12.16-17济宁十三中2010.3.29济宁十三中7、各县区教研员2010.3.7济宁市教研室&济宁市”学案导学”高效课堂研讨会2010.4.1-2济宁十三中(二)扎实开展听课、教学视导及评估检查工作;深入一线课堂,引领改进提升(8次)1、城区听课调研2008.10.8-9济宁十三中2.1、初中新课程实施平评估检查及常规视导
4、2008.11.4・26(乡镇)1223(城区)2.2、撰写初中新课程实施水平评估检查总结2009.1.5-83、部分学校毕(结)业年级听课调研2009.3.31-4.2九中、南张中学、长沟中学4.1、初中教学评估检查2009.5.14(石桥)5.15(济东、接庄)5.18(十三中、三贾)5.20(九中)5.25(十四中、大唐)5・26(李一、李二)5.27(南张、廿里铺)5.31(长沟)4.2、撰写初中教学评估检查总结报告2009.6.22-255、济宁十三中调研听课2009.9.246、济宁十四中调研听课2009.9.29-307、教学视导2009.11.13(九中
5、)11.14(^桥)11・15(长沟)11.20(济东)11.22(廿里铺)11.26(接庄)11.27(三贾)12.2(南张)12.4(李二)12・10(李一)12・11(大唐)8.1、初中教学评估检查2010.5.10下(大唐)5.11下(九中)5.13下(十四中)5.14上(廿里铺)5.19上(石桥)5.19下(济东)5.20上(接庄)5.20下(三贾)5.21上(李一)5.21下(李二)5・25(十三中)5.26上(长沟)5.26下(南张)8.2、撰写初中教学评估检查总结报告201062-5(三)精心命制各学制、各年级期中、及摸底;竭力提升教育教学质量(34+2
6、6=60套)1、期中考试命题(乡镇3套、城区12套)2008年10月下旬2、期末考试命题(乡镇3套、城区4套)2008年12月下旬3、期中考试命题(乡镇2套、城区3套)2009年4月上旬4、一摸命题(乡镇城区1套)2009年4月上旬5、二摸命题(毕、结业年级各1套)2009年5月上旬6、期末考试命题(乡镇1套、城区3套)2009年5月下旬7、期中考试命题(乡镇3套、城区4套)2009年10月下旬8、期末考试命题(乡镇3套、城区4套)2009年12月下旬9、一摸考试命题(城区2套)2010年3月中旬10、期中考试命题(乡镇3套、城区2套)2010年3月下旬11、二摸考试命
7、题(中考年级1套)2010年4月下旬12、二摸考试命题(结业年级1套)2010年5月中旬13、期末考试命题(乡镇1套、城区2套)2010年6月上旬14、中考(结业)成绩统计2009年8月上旬(四)统筹安排区生物研讨活动一围绕”高效课堂”和”学案导学”这一主旨;依据我区课堂教学现状,培养兴趣、减量增质、减负增效、狠抓落实,打造”优质高效”生物新”学堂”(4次)1、区”课堂教学开放日”活动2009.2.25济宁十三中2、区”学案导学”课堂教学改革现场会2009.3.20济宁十四中3、区中考”高效复习”研讨会2009.4.15济宁十四中4、区”
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