教师专业培训与提高规划

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1、库伦小学教师专业培训与提高规划通过多种培训形式，切实提高教师的业务能力与教学水平，促进教师专业化发展，加强教师的师德师风建设，努力建设一支结构合理,素质精良，敬业爱生，富有活力的优秀教师队伍。二、培训对象：全体专任教师三、培训目标1、长远目标：造就一支"师德高尚，具有现代教育思想和创新意识，专业基础扎实，学术功底厚实，文化视野广阔，教育、教学和科研能力上乘，掌握信息技术，可持续、自主发展"的教师队伍。2、近期目标(1)、更新教育观念，提高领导干部管理水平和岗位职责履行能力，提升学校办学水平。(2)、加强业务研究，引领教师专业成长，提高全体教师的课程实施水平和课程的开发

2、能力，积极构建高效课堂，全面提高教育教学质量。(3)、学习掌握教育技术，提升现代教育资源应用能力，提高教学效率和教学质量。(4)、提高骨干教师专业水平，发挥骨干教师带头示范作用，引领、助推青年教师加快专业成长。四、培训措施1、“走出去”和“请进來”相结合；2、集中培训和分散培训相结合；3、传统培训和现代培训相结合；4、旗级或旗级以上重点培训和校本培训相结合。五、培训内容1、师德方面组织教师学习《教师法》，《教育法》，《未成年人保护法》，《教师职业道徳规范》以及上级主管部门关于师德建设的相关要求和文件。引导教师在追求和享受权利的同时，认真履行好职责和义务。加强法制和社会

3、公徳教育，引导教师树立良好社会形象，努力成为遵纪守法和遵守社会公德的典范，真正做到：“一言一行，为人师表，一举一动，堪称楷模”。2、专业培训(1)、教育理念的培训组织教师开展丰富的教育教学理论学习，不断提高教师的教育教学理论素养。同时组织骨干教师外出培训、交流，学习专家名师的教育理念和各校的办学理念。(2)、专业技术培训进一步深入学习相关学科的课程标准，渗透教材，多开展“说课表、说教材”活动，提高教师驾驭课堂教学的能力。我校年青教师较多，他们是一支充满生机，乐于进取，奋发向上,大有希望的队伍。坚持政治上高标准，业务上压担子，放手使用，生活上热情关怀，为他们的成长创造了

4、良好的条件，促使他们上一个台阶。在培养工作中我校将以“以老带新”、“以优带新”、“以学促新”等方式。带动整体教师队伍业务素质的提高。将通骨干教师对青年教师的跟踪培训,指导备课一听课一评课一写反思一班级管理一总结等环节，推动青年教师的业务水平。根据我校教师的情况，新老搭当，优化组合，同时抓好教师基本功的巩固。读标准音、写规范字、信息技术培训，增强全体教师课堂教学艺术感染力和信息技术的使用能力。特别做好教学常规的内化培训，通过以上培训，力求创建一支上进心强，教学能力强的教师队伍。(1)骨干教师的培训我们坚持走出去，请进来，让他们开拓思路，接受新教育、新思维。在各学科教学中

5、发挥自己的教学风格和个性，要做到让学生学会学习，调动起学生学习的积极性，对所学科产生较浓厚的兴趣，创建高效课堂，充分发挥示范和引领作用。(1)、班主任培训班级工作作为学校的屮坚力量，学校时刻把班主任培训紧抓不放，加强对班主任的教育培训和师德师风培训，创建一支高素质、高水平的班主任管理团体。(2)、全员继续教育培训积极组织教师参加继续教育，使广大教师牢固树立现代教育思想，了解了教育改革与发展的动态，促进了教师队伍的整体水平，帮助教师树立终身学习的观念。六、以人为本，全面关爱教师我校将教师的成长发展作为重点工作，纳入学校师资队伍建设的整体屮。为教师的成长搭建舞台、提供资源

6、；帮助教师解决工作、学习、生活等方面的困难，开导并排解思想上的困扰。通过这些”以人为本"关爱教师的实践活动，将学校共同价值取向引领教师个体的价值取向，并逐渐为教师所认可，最终促进教师个体与学校整体的同步发展，形成良好的学校文化。总之，培训工作涉及面广，内容较多。我校将高度重视，认真研究，从本校实际出发，制定科学合理的师资培训计划和实施方案，真止把培训T作落到时实处，并不断改进培训工作，积聚教育教学智慧,提高教育教学水平，促进教师专业发展，解决学校教学中实际问题，促进学校持续发展。库伦小学2017年3月1R