教师指导学生作文时素材需要更新

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1、教师指导学牛作文时素材需要更新番禺区中学：吴湘萍袁珂时间来到2008年，我们国家恢复高考也已经整整三十多个年头了。我们的教师在指导高中学生的作文方面也是不少人每年都在发费大量的精力研究高考应该考什么比较合理，应该采用怎样的形式考才能捉高高中学生的写作能力等等。我们的许多指导学生备战高考的教师也是同步在思考这个些问题。可以说大家的出发点都十分的好，探讨得也十分的深入。所以，近几年的高考试题也出得也越來越实用，越來越受社会所认同。人家也可看看近几年的高考作文题。就拿广东省近几年的高考作文试题来看看吧。2004年

2、广东省参加全国高考，当年的全国高考作文题是话题作文“感情亲疏对事物判断的影响”，2005年广东考题是“纪念”、2006年广东省的考题是“雕刻心中的天使”、2007年广东省的考题是“传递”。这些考题列举在这里似乎对我们广东省的教师冇个明显的启示：高考作文考题与时代脉搏是联系得越来越紧密。2004年止是全国各地反腐倡廉高潮迭起的时候，于是全国高考命题小组的命题紧随时代，让全国的高考学子都去探讨这个感情的亲疏与口己的用人原则的问题，在全国掀起了探讨领导用人制度的规范化这个问题，当考生的作文屮出现自报仇闻、子女揭露

3、父母的贪污受贿吋甚至在社会上展开了一场道德和前途的大讨论。而紧随这个探讨岀现的就是国家公务员考试的公开化和规范化改革的推行。2005年广东省的高考题命名为“纪念”，因为这一年正是屮国共产党与台湾的国民党进行频繁接触，探讨国家统一取得丰硕成呆的一年。这一年里中共与国民党再次携手，台湾国民党的一些主要领导都来到大陆参拜炎黄子孙共同的祖先皇帝陵和屮国民主主义运动的先行者孙屮山先生的陵墓。共同的祖先、共同的追求下的同胞不应忘记他们的最初追求，分裂祖国在任何时期都是违背这个共同的追求的。于是这一年广东省高考命题紧密追

4、随这个话题，探讨纪念这个主题，引发全社会对这个统一问题和信仰问题的探讨。2006年中国中央电视台首次开展感动中国十大杰出人物评选活动，而其中儿个杰出人物都是来自广东省，特别上深圳的丛飞的事迹是家喻户晓，在社会上引起了广泛的关注。于是高考命题为“雕刻心中的天使”來推广这些美德，來宏扬这些美德,让即将跨入大学校门和社会大门的学了门上了一堂无声的道德课。2007年距离2008年北京奥运会只冇一年时间了，奥运会圣火正在世界各地传递，这不仅是在传递着2008年的奥运会圣火，更是在传递着中华民族的精神，而毎一个炎黄子孙

5、都有责任有义务将这种精神世世代代的传递下去，所以紧扣时代的脉搏出了高考考题传递。无可厚非，广东省近几年高考考题的时代感、现实感是越來越明显。许多教师认为这些变化是高考出题人的举措，是突如其来的行动，而没冇意识到我们的新教材其实是在编写时就己经告诉我们的教师高考会有这样的举措。请大家看看我们广州地区正在运用的高屮语文教材。在高屮语文教材的必修四的第一单元设置的是“关注社会单元，其中列举了两篇时评篇是《车队与红灯》，一篇是《月饼消费要讲文明》和两篇论述性文段——《论“雅而不高”》和《呼唤生命教冇》，你只要读读这

6、些议论文，就会明显感觉到它们的时代感和现实感都是明显地超过了高考考题。但可惜的就是，我们的广大教师似乎念念不忘以前我们的老师教给我们的那点素材和思维。在指导学生作文时还是沿用三十年以前的许多素材，如用居里夫人、爱因斯坦、巴尔扎克、牛顿等伟大的科学家作家来教育学生要善于思考，刻苦努力等，用司马迁的受宫刑后仍忍辱负重来教育学生应该坚强，为理想而十年磨一剑，用张海迪的事迹来教导他们要坚韧自强等等。如果说教材的滞后性是无可厚非的，因为世界上没冇一个国家是每年更换教材的。但我们的许多教师在指导学生作文时也还是沿用几十

7、年前自己的老师拿來教育他们U己的那些素材来指导这个时代的学生，虽说伟人的事迹是不会随着时代的推移而蜕变失色的，但自然的规律是“江山代冇才人出，各领风骚数百年”，更何况我们这个时代是一个快速发展的时代，我们的信息更新得快是众所周知的，今天的孩子生活在今天，他们已经习惯了高节奏、快节奏的更新。明明在他们的身边就冇无数的事例值得他们学习和借鉴，而11对他们还会产生十分强烈的震撼性，我们语文的作文指导为什么不选取身边的活生生的事例來探讨，来借鉴，而为什么偏偏一定是舍近求远去用那些与他们的生活已经相隔遥远，理解起来也

8、十分有障碍的素材来引起他们的共鸣呢。新课程考试标准大纲就高考作文也明确提出了这样的标准：高考作文要能引起学生对现实问题进行思考，对生活有独特感倍。所以，这就要求我们广大的高中语文教师在平时指导学生进行作文吋要紧随时代，尽量选取他们身边发生的事件来现实说法，那样不是更加能让学生没有时间与空间的隔阂以及理解的困难，述能与学生进行沟通，避免师生Z间的隔膜。请大家想想，五四时期的许多教授就是采用与国家有用，与民生相关的事