播种友情课件

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1、播种友情“生活里如果没有友情，一座城市就如同一片旷野，人们的面目就淡如一张图片，人们的语言则是一片噪音”“花要叶捧，人靠人帮。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这些谚语强调的重要性？友情想一想生活离不开朋友人生离不开友情我叫肖雨，我喜欢交朋友，我的朋友也不少。我和沈冰、刘旭，是学习上当之无愧的“三人组合”。我们经常在一起讨论学习中遇到的问题，交流学习方法，体会合作学习的快乐。我们在学习中增进了友情。让人惊奇的是，我们三人刚上初中的时候都有偏科现象。但经过一段时间的互相影响和帮助，这种现象在我们身上都有了一定的

2、好转。比如，沈冰最擅长的是数学，一些数学难题，在她面前几乎都能迎刃而解，而我最头痛的就是数学。沈冰就主动帮助我，慢慢地，我也喜欢上了数学。就是在这种互帮互助、相互促进下，我们三位好朋友共同进步，共同发展。故事中的人物都发生了哪些变化？为什么会产生这些变化？这个故事给我们的启示？友情在学习上的作用友情使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。在日常生活中,我们常常会遇到画面中的情况,如果画面的人物是你,你最大的渴望是什么?你的感受说明什么问题?说一说困难和挫折时生病时成功时真正

3、的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。——高尔基友情在生活中的作用：友情能给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。友情的作用1、生活需要友情，生活离不开朋友，人生离不开友情2、使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。3、给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。思考：你有没有这样的朋友？你们之间获得了哪些帮助？哪些提高？心理诊疗室许娜同学升入初中后，好像

4、变了一个人似的，原本性格开朗的她变得孤僻起来。在家里，有什么心事也不愿对父母讲，常把自己关在屋子里。在学校上课不举手回答问题，集体活动不积极参加，很少主动与老师同学交往，除去上课外，大部分时间独自在家看书，同学们渐渐地疏远了她，为此，许娜非常苦恼。1、分析许娜的行为是一种什么心理？（参考教材P75内容）2、这种心理问题有何危害？3、请你为许娜出主意，帮她消除这些烦恼？克服闭锁心理，积极寻找朋友闭锁心理课本p761.原本说话“滔滔不绝”、“言无不尽”，逐渐变得沉默寡言。（）2.以往喜欢打斗嬉闹，现在变得时常沉思、静

5、想；以往喜欢群体活动，现在常会有离群、独处的愿望。（）3.渴望有不受任何人干扰的自己独立的小天地，努力为自己争取独用的房间、厨、柜，甚至有一个抽屉也好，并希望加上把锁。（）4.对父母、师长的依附、顺从、亲密感淡漠了，对他们的言行常感厌烦，对他们的管教十分抵触。（）5.碰到尴尬的事，不像以往不假思索地向他人诉说，常常闷在心里。（）6.常有莫名的孤寂和烦躁感，情绪波动大。（）7.认为自己的信件、日记、电话，不论内容如何，都有权保密，神圣不可侵犯。（）8.渴望交友，尤其是倾心交谈的，但又很难找到这样的挚友。（）小调查青

6、春期闭锁心理的危害有哪些？p591、中学生容易产生闭锁心理，是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应。2、但若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的工作、学习和生活。要消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格。p76“当你能带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”怎样克服青春期闭锁心理？小明：小东，出来玩吧，我领你去潇洒潇洒。小东：我也想出去玩玩，可马上就要考试

7、了，妈妈现在看我看的很紧，我没法出去，怎么办？小军：这好办，你就说去同学家辅导作业，偷偷溜出来不就OK了。生活小剧场——小东的朋友（一）小明：小东，周末去看电影吧，《侏罗纪公园3》上映了，3D效果超棒！小东：我早就想去看了，可马上就要考试了，还有作业没完成！小军：那我们先做作业吧，作业完成了还有时间我们就去，如果没有那就等下周再去看。生活小剧场——小东的朋友（二）假如你是小东，你会和谁交朋友？为什么？我们在积极寻找友情的过程中，应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。调查报告因为交友不慎而走上违法犯罪

8、道路的，占青少年总犯罪比例的83%。给我们的启示是什么？自制一张小卡片，写上你的心里话，送给你的朋友。说说心里话你收获了什么播种友情生活需要友情克服闭锁心理，积极寻找朋友人生离不开友情在学习上的作用在生活上的作用闭锁心理的危害克服闭锁心理的方法做一做一、单项选择题1、西塞罗说：“所谓友谊这种东西，存在于一切人的生活中，假如一个人丧失了友谊，那他可能无法生存在这个世界上，这