人教PEP三年级上册英语Unit 6 Happy birthday! （Lesson 6）教案

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1、Unit6Happybirthday!（Lesson6）教学设计科目版本小学英语人教课标版三年级上册章节Unit6课名Unit6Happybirthday!（Lesson6）学习目标1.熟练地听、说、认读字母UVWXYZ。2.熟练地听、说、认读单词one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。重难点熟练地听、说、认读单词one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图歌谣导入一起读歌谣。Hi,boysandgirls!我们又见

2、面啦！我们一起来唱一首学过的歌谣吧！Let’schant!（播放ppt）你们读得真响亮！复习UVWXYZ。认读字母看卡片，读字母：UuVvWwXxYyZz逐一到黑板前给字母排序，并且读出字母。现在，请你看着字母来读一读吧！（出示手中的字母卡片，按顺序呈现一遍，再打乱顺序呈现一遍，然后把字母卡片贴在黑板上）这些字母没有按照顺序排好队，你们能帮它们来排一下吗？要让小写字母紧跟在大写字母后面哦！排在最前面的是谁？认读UVWXYZ。5读一读黑板上排好顺序的字母。对了，是字母U然后呢？真棒！是字母V。谁排在V后面？Yes，W.接下来是谁？Good！XX后面是？Y.最后是？你

3、找对了！是Z。电视机前的小朋友们，我们一起再来按字母表顺序读一读这些字母吧！UuVvWwXxYyZz你们都读得很认真！这些字母朋友可高兴了，因为你们都认识他们了！找字母，说一说观察Findandsay图片。一位学生到电视机旁边和教师一起找字母，说：Isee...Isee...同桌两人合作，找一找，说一说：Isee...Isee...两位学生到这些字母朋友们非常喜欢玩捉迷藏的游戏，你喜欢吗？瞧，它们都藏在了这张图中，电视机前的小朋友们，你们能把它们找出来吗？谁能上来和我一起找一找？IseeV.IseeX.（教师找一个字母，学生找一个字母，一共找四个字母）电视机前的同

4、学们，你们找到字母了吗？现在，就和同桌一起指一指，说一说吧！请把书本翻到第63页。开始吧！辨别字母UuVvWwXxYyZz并运用Isee句型说出找到的字母5电视机前，指一指，说一说：Isee...Isee...另两位学生到电视机前，指一指，说一说：Isee...Isee...学生齐读教师指着的字母。大家都找到了吗？谁能上来指指看？（请两位学生到电视机前指一指，说一说）先来找找床这一边的字母吧！你们的眼睛真亮！字母朋友都被你们找到了！谁能再上来指一指书桌这边的字母？（请两位学生到电视机前指一指，说一说）Great！你们太棒了！电视机前的小朋友们，让我们再来一起找一遍

5、，好吗？（教师有顺序地指屏幕上的字母，学生齐读）让我们给自己一点掌声吧！复习数字单词认读数字单词。认读数字单词并说出教师抽出的那个数字。听教师拼单词，然后说出这个单词。fournineonethreeeightfivesixtwoseventen经过这个单元的学习，我们掌握了1—10这10个数字单词，现在让我们一起来认一认、读一读吧！（呈现数字单词卡片）电视机前的同学们，我们来玩一个小游戏吧，考考你的记忆力！老师会把其中一张卡片抽出，请你读一读这九张单词卡片，最后请你们告诉我：是哪个数字被抽出了？明白了吗？（教师先抽出一张数字卡片，再请学生认读。游戏进行2—3轮）

6、看来，你们的记忆力很不错哦！电视机前的小朋友们，我们再来玩一个游戏吧!我来拼出单词，然后请你告诉我，我拼的是哪一个数字单词，好吗？看谁说得又快又准哦！f-o-u-rn-i-n-eo-n-e复习1—10这10个数字单词的认读。5t-h-r-e-ee-i-g-h-tf-i-v-es-i-xt-w-os-e-v-e-nt-e-n同学们，你们都回答正确了吗？找一找，连一连回答教师的问题。一位学生到电视机前指一指单词two。学生独立完成连线。学生轮流到电视机前指出正确答案，运用：Look,thisis“four”.回答：four,two,five,nine,six,thre

7、e.回答：one,seven,eight,ten.现在，让我们一起来做一个小练习吧!请同学们把书本翻开到第63页，看到下面的这张图了吗？河边有一些天鹅，这些天鹅都像是数字的形状，你发现了吗？（指着屏幕）看，这只天鹅就像数字2，数字2用英语怎么说的？对了，two，这个单词在哪里？谁上来指一指？Good！让我们在two的前面打勾，然后把天鹅和单词two用线连起来，就像这样（在屏幕上比划），你还能找出别的数字吗？现在请你自己来勾一勾、连一连吧！电视机前的同学们，你们完成得怎么样了？我们一起来做一遍吧！谁先上来指一指？（一边请学生指出数字，一边在屏幕上呈现答题过程）你们找

8、得真仔细，