就业与创业指导课(三)

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1、第三次课教案就业与创业指导课课程12级本科班级2012年9月1日章节名称第三章就业形势与就业途径教学目的与要求让学生了解和掌握当前的就业形势与就业途径。教学内容-金融危机对中国经济和就业的影响二高校毕业生就业形势分析三高校毕业生就业政策及特点重占八、、让学生了解和掌握当前的就业形势与就业途径。难点了解和掌握当前的就业形势与就业途径。作业复习本节课知识，重点了解职业的基本特征教具与挂图教学过程（组织与方法）为了让同学更好的理解职业的相关概念和职业的发展理论，给同学讲述在职业发展过程中的历史背景和历史资料。让同学知道职业在整个社会进程中的发展过程。沈阳工程学院第周一金融危机对

2、中国经济的影响（30分钟）收入效应价格效应投资效应间接效应金融危机对中国就业的影响农民工提前返乡数量约1000万人沿海比内地受冲击程度严重，但沿海地区内部也有很大差别制造业、外商投资企业和中小企业受冲击程度最大就业岗位不足对城镇就业产生挤压效应正确认识当前就业形势就业结构性矛盾问题青年就业问题“大众化”教育与“大众化”就业当前我国就业形势总体特征分析（30分钟）高校毕业生就业的基本形势高校毕业生人数逐年增加高校毕业生初次就业率维持在70%以上，但呈下降趋势高校待就业毕业生人数逐年增加高校毕业生就业地域结构性问题高校毕业生专业结构性问题部分高校毕业生择业期望值与社会需求尚有

3、让学生谈谈当前的就业情况,并且说说自己的看法授课内容方法及手段教学基本内容政府促进就业鼓励自主创业放宽市场准入完善财税金融政策面向基层就业实行高校毕业生到农村基层就业助学贷款和学费代偿政策（30分钟）鼓励高校毕业生到基层就业启动“辽宁省高校师范类毕业生农村从教计划”实施辽宁省“三支一扶计划”鼓励高校毕业生应征入伍或招收士官离校后毕业生享受的有关政策实施高校毕业生见习补贴政策全面实施就业失业登记制度加大对就业困难对象的就业援助力度让同学们讨论关于自己的就业方向和当前的就业政策尾页小结本次课着重阐述学生了解和掌握当前的就业形势与就业途径。复习思考题职业规划的意义是什么？作业题

4、写一份自己的职业规划实施情况及分析实施情况：实施效果良好，学生积极互动，踊跃参与分析：通过教学过程的实施与进行，学生对就业形势与就业途径有了新的认识，感觉很受益。下次课预习要点1用人单位的择才标准2人才招聘类型与程序3用人单位招聘的变化与趋势