主题教育专题生活会对照检查材料和个人对照材料

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1、主题教育专题生活会对照检查材料和个人对照材料目录领导班子主题教育专题生活会对照检查材料和个人对照材料1领导干部主题教育生活会个人对照检查材料1一、存在的问题1二、存在问题的原因分析8三、今后的努力方向及整改措施12领导班子主题教育专题生活会对照检查材料16领导干部主题教育生活会个人对照检查材料　　一、存在的问题　　(一)思想政治方面。一是“学懂弄通做实”习近平新时代中国特色社会主义思想不够。在一定程度上，存在以党委会传达学习代替理论学习中心组学习的问题。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，有的只是简单的通读，了解概念性东西，没有深刻理解背

2、后的内涵，精神状态方面。一是担当作为干劲不足。工作方法上注重安排部署和调度结果的多，工作过程关注的不够，对有的工作缺乏直接督促检查，跟上一抓到底做得不够。对形式主义、官僚主义新表现不能有效整治，揭短亮丑、通报曝光力度不够，部门主义、本位主义问题仍然存在。二是开拓创新意识不够。全面掌握这一科学理论的基本观点、理论体系，在学习理解上缺乏深度，在贯彻落实上不够彻底，用习近平新时代，贯彻中央、省市有关精神，遵守政治纪律等方面存在的问题。　　(二)贯彻执行集中制方面　　1.思想认识有偏差。对集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，仅仅当作一

3、般的原则、一般的要求甚至一般的工作方法，对集中制的重要性认识不足。比如:部分同志对与集中的关系认识不清，把同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是，没有认识到与集中的辩证统一性。　　2.发扬不充分。对集中制的宣传教育方式简单、内容单调，存在文件传达多，系统教育少的情况;在倡导发扬方面力度还不够，个别同志在没有关系自身利益调整时，存在不闻不问，被动应对的情况，对一些基本的决策程序，议事规则不很清楚。　　3.参与讨论不主动。个别同志全局意识还不够强，没有履行好参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动

4、、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。　　(三)遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面　　1.政治责任意识减弱。一是忧患意识不足。部分同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建设等工作，对新时期党面临的“四大危险”、“四大考验”认识不深，对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难，比如:有些同志对贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等社会问题缺乏正确认识。二是政治敏锐性不高。没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高，甚至视而不见、麻木不仁，缺乏应有的政治责任和历史担

5、当。比如:对当前网上流传的反动段子，一些信件、短信和1元人民币上的反动标语警惕性不足，认为这些都是小打小闹、成不了气候，没有意识到问题的严重性。再如:个别同志对保密工作不够重视，不遵守保密相关规定，随意丢弃废弃红头文件或复印涉密文件。三是大局意识不强。存在一定的本位主义思想，在贯彻执行中央路线、方针、政策和省市决策部署上，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。　　2.组织纪律放松。一是思想涣散。有的同志整天无所事事，不思进取，不注重学习新的理论知识和工作技能;有的工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗。二

6、是工作作风懒散。有的开会布置多，真抓实干少，擅于“上有政策，下有对策”，以文件落实文件，以会议落实会议;有的喜欢在办公室调度工作，发号施令，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”“蜻蜓点水”;三是组织观念淡薄。个别同志纪律观念淡薄，不参加组织安排的活动，不接受组织的教育和群众监督，习惯于不请示、不汇报、不作为;一些集体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。　　3.廉政纪律有待加强。一是抓党风廉政主体责任意识不强。个别班子成员“一岗双责”意识不强，认为党风廉政建设是办主要领导和纪委书记的事，与自己无关

7、，对分管领域的党风廉政建设过问较少。二是监管惩防失于松软。只注重制度建立，不注重制度执行，制度没有成为带电的“高压线”。有时甚至对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理，高举轻放，惩戒不力。比如:对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格逗硬惩罚，仅仅发份通报、口头批评就了事。三是教育警示未触及灵魂。对干部廉政思想教育不重视，满足于参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析几个案例，形式陈旧，效果不好，未真正起到震慑和警醒的作用。　　(四)贯彻执行中央八项规定及省市有关规定等方面　　1.贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定和市委市政府实施办

8、法等方面情况。八项规定出台后，班子时刻注意带好头，从自身做起，从具体问题改起，切