园林植物栽培学教学大

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1、《园林植物栽培学》课程教学大纲课程编码课程性质教学对象学时学分编写单位编写人审定人学科专业必修课程园林本科大二下学期72学时,3学分（理论54学时）铜仁学院生物科学与化学系园林教研室付素静编写时间2012年3月一、课程性质、目标、任务《园林植物栽培》是园林专业的一门重要专业课程，分两个部分，一是园林苗圃及栽培部分，二是修剪整形部分。园林苗圃及栽培部分是专门研究园林木木植物生长发育规律，生长发育与环境的关系，园林树种规划与选择，园林树木栽培与管理方法，树木的种了生产、苗木培育方法与技术的应用型科学。修剪整

2、形部分是专门研究整形与修剪的应用型学科。目的在于培养学生貝有一定水平的育苗技术与苗木生产管理工作能力。木课程的基木任务：通过木课程的教学，使学生了解园林树木种了生产与贮藏、育苗、栽培的基木概念和基木理论，掌握树木的繁殖方法、栽培技术和管理技术及圃内整形修剪等技术措施；掌握苗圃养护工作重要环节和与实际操作技能，掌握栽培技术和管理技术及花灌木整形修剪等技术措施；掌握园林苗圃、园林绿化施工和养护工作重要环节和与实际操作技能，达到高等技术人员应具备理论和专业技术水平。二、课程学时分配章次教学内容讲课实践教学其他

3、合计1园林植物栽培养护基础822园林植物苗木培育技术2483园林植物的栽培技术1044园林植物的养护管理124总计541872三、教学内容第一章林植物栽培养护基础（8学时）1、教学目标掌握园林植物的概念、分类、园林植物栽培养护学的内容与学习方法；掌握木本园林植物的生命周期、年周期的特点及各阶段应采取的技术措施；理解环境因子对园林植物生t发育的影响；了解园林植物栽培养护的意义及国内外发展现状；草本园林植物的生命周期、年周期的特点及各阶段应采取的技术措施。2、本章重点园林植物栽培的重要性、国内外发展现状。3

4、、本章难点木本园林植物的生命周期、年周期的特点及各阶段应采取的技术措施。4、讲授内容第一节概述—＞园林植物的概念及分类二、园林植物栽培养护学的课程内容及学习方法三、园林植物栽培养护的意义及国内外发展现状第二节园林植物的生长发育—、园林植物的生命周期二、园林植物的年生长周期第三节环境因子与园林植物生长发育的关系—、温度二、光照三、水分四、基质五、其他因子第二章园林植物苗木培育技术（24学时）1、教学目标了解花卉的多样性与分布，学握各种分类方法。掌握引种程序与措施、保持与提高优良品种种性的技术措施、提高良种

5、生活力、繁殖系数的技术措施、良种生产技术、种子品质检验技术、播种育苗技术、抒插育苗技术、嫁接育苗技术、组织培养育苗技术、分生育苗技术、压条育苗技术、大苗培育技术、苗木出圃技术、苗圃建立的方法、苗木调查方法。理解种质资源的分类和保存、品种退化的原因；苗圃技术档案的主要内容、建立苗圃技术档案的要求；确定种子成熟的方法，种子成熟吋的形态特征，种子的脱粒,种子去翅，种粒分级，保持种子生活力的原理，种子的寿命，种子运输，播种前准备，播种吋期，插穗生根的原理，采穗母本的管理，叶插，叶芽插，埋条，根插，鳞片抒插,抒插

6、后的管理，全光雾插育苗技术；嫁接前的准备，仙人拿类植物嫁接，嫁接后的管理;组织培养繁殖的基本原理，组织培养的条件，月季组织培养育苗；各类人苗的培育；出圃苗木的标准，苗木调查的目的和要求，起苗季节，苗木分级，苗木检疫、包装、运输。了解良种繁育的任务；建立苗圃技术档案的意义；贮藏的目的，草本植物嫁接，组织培养简史，移植的作用。2、本章重点引种程序与措施、品种退化的原因、保持与提高优良品种种性的技术措施、提高良种生活力、繁殖系数的技术措施；园林苗圃的选择、面积计算、区划；确定种子脱落期的方法，采种方法，净种方

7、法，影响种子生活力的内在因索、外在因索，种子贮藏的方法，抽样方法，种子品质检验方法；播种方法及工序；影响插穗生根的因索、种条采集与制穗、駛枝杆插技术、嫩枝杆插技术；影响嫁接成活的因索、劈接法、切接法、T字型芽接法、带木质部嵌芽接；培养基的制备、外植体的选择与消毒、接种、培养；宿（球）根花卉、园林树木的分生育苗，压条育苗；移植的作用、移植方法；出圃苗的标准、苗木调查方法、起苗方法。3、本章难点影响嫁接成活的因素、劈接法、切接法、T字型芽接法、带木质部嵌芽接；培养基的制备、外植体的选择与消毒、接种、培养；苗

8、木调查方法、起苗方法。4、讲授内容第一节园林植物的良种繁育一、园林植物的种质资源二、引种三、良种繁育第二节建立苗圃一、苗圃地的选择与区划1、园林苗圃的位置及经营条件2、自然条件3、园林苗圃的面积计算4、苗圃的区划与设施二、苗圃技术档案的建立1、意义2、主要内容3、要求第三节园林植物种子的生产一、园林植物种子的采集1、种子的成熟2、影响种子成熟期的因索3、确定种子成熟期的方法和种子成熟期的形态特征4、呆实或种子的脱落和采种期5、采集方法二、园