园林植物栽培养护学大

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1、园林植物栽培养护学课程和实验教学大纲课程名称：园林植物栽培养护学Schoolgardenconservationarboriculture课程编号:1313131215课程类型：专业课总学时数：36课内实验时数：6学分：2开课单位：牛命科学学院植物教研室适用专业：园林专业适用对象：本科一、课程的性质、类型、目的和任务园林植物栽培养护学是高等农林业院校园林专业的专业课，是必修课。园林植物栽培养护学是一门集艺术、文化、工程与生物于一体的综合性学科。是研究园林树木的形态、生长发育规律和适合园林观赏的树种分类方法、分类特征、地理分布、繁殖

2、方法、栽培管理、养护及园林应用技术等。通过大学园林植物栽培养护学课程的教学，应使学牛对园林树木栽培养护学的基本概念、基木理论和基木方法有比较系统的认识生正确理解，为进一步学习打下坚实的基础。在各个环节的教学中，应注重学生分析问题和解决问题的能力的培养，注重学生的探索精神和创新意识的培养，努力实现学生的知识、能力、素质的协调发展。二、本课程与其它课程的联系与分工植物形态学、植物解剖学、植物分类学、植物牛理等课程是园林树木栽培与养护学的先修课。同时，植物遗传学、地理植物学等与园林树木栽培与养护学也有一定的联系。三、教学内容及教学基本要

3、求［1］表示“了解”；⑵表示“理解”或“熟悉”；⑶表示“掌握”:△表示自学内容；O表示略讲内容；第一章绿地景观屮的园林树木园林树木两种分类方法［1］；栽培学的应用分类法［3］；园林树木的生态习性［2］；重点：园林树木生态习性难点：园林树木分类教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法思考题：园林树木冇哪些分类方法？作业题：2题笫二章园林树木的生长发育规律园林树木特点［1］;园林树木生长发育［1］;树木生长发育周期［2］；园林树木的牛命周期［31；园林树木的年周期［3］；重点：园林树木生命周期及特点难点：园林树木的年周期及特点教学手段：多

4、媒体教学教学方法：讲授法思考题：园林树木生命周期有哪几个年令阶段？各阶段有什么特点？作业题：2题第三章园林树木各器官的生长发育影响根系生长的因素⑵；枝芽的特性［3］；△干和枝的生长［3］；落叶的原因［3］；控制花芽分化的途径［3］；花芽分化期概念及时期［2］落花落果的原因及防止扭施［3］；O果实重点：枝芽特性难点：控制花芽分化途径教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法思考题：1、芽的界质性概念？怎么产牛的？2、层性概念？产牛的原因？笫四章园林树木的生长环境园林树木生氏的环境因子气候因子［3］；土壤因了［2；风因了［2］；城市环境与树

5、木生长重点、难点：气候因子教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法思考题：环境污染包括•哪些污染？第五章园林树木繁殖技术第一节播种育苗育苗设施［山播种前的准备R］；播种时期与播种量［3」；播种方法与苗期管理［3」；重点：播种时期与播种量难点：播种方法与苗期管理教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法思考题：园林树木

6、肖期如何管理？第二节打插育苗概述［1］;抒插繁殖原理［2］；影响杆插成活的因素［1］；促进插穗牛•根的方法［3］；打插时期与打•插方法［3；插穗贮藏插后悸理［2］；重点：打插方法难点：影响抒插成活的因素教学手段：多媒体教学教学

7、方法：讲授法思考题：园林树木的打•插方法冇哪儿种？各冇什么特点？第三节嫁接育苗嫁接苗概念、地位及特点［山嫁接成活的原理［2］；影响嫁接的因素［习；嫁接前的准备△;嫁接时期及嫁接方法［3］；嫁接苗的管理3］；重点：嫁接方法难点：影响嫁接成活因素教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法思考题：园林树木冇哪儿种嫁接方法？第六章园林树木的栽培技术园林树木的栽植时期及原理［小△栽植前的准备［小栽植技术L3J：；成活期的养护管理［2］；重点：园林树木栽植技术难点：园林树木栽植后的管理教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法思考题：园林树木栽植技术？第

8、七章园林树木的土、肥、养分管理园林树木的土壤管理［1］；园林树木的水分管理［3］；园林树木的营养管理［3］；重点、难点：园林树木水分和营养管理教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法思考题：园林树木水分和营养如何管理？第八章大树移植人树移植概念及意义［1］;k树移植特点［2］；人树移植原则［3］；重点：大树移植特点难点：大树移植原则教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法思考题：大树移植有哪些原则？笫二节大树移植技术大树移卅i前准备［1］;大树移植技术［3］；提高大树移植成活率措施［2］；重点：人树移植技术难点：大树移植成活率措施教学手段

9、：多媒体教学教学方法：讲授法思考题：1、大树移植主要注意哪些问题？2、断根缩过坨计划是什么样的计划？第九章园林树木整形・修剪笫一节树树冠结构及整形修剪专业术语树冠结构［1］；整形修剪专业术语［3］；重点：整形修剪专业术语难点：树冠结构教学手段：多媒