图文图像专业人才培养方案

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1、图文图像专业人才培养方案一、招生对象与学制1、招生对象：主要是高中毕业生、中职（专）毕业生。2、学制：全日制三年。二、培养目标木专业主要面向湖北省及长江三角洲和珠江三角洲地区，服务于广告设计公司、包装卬刷公司、制版公司、网页制作以及网络出版等领域的图文信息处理等计算机应用行业，培养德智体美全面发展，适应计算机图文图像处理第一线需要，具有良好的职业道徳和敬业精神，具备优秀平面设计师能力，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。三、培养模式木专业在整个培养过

2、程中，要尽量与广告、宣传、装饰等企业高度融合，以图形图像设计技能要求为重点，以真实工作任务为载体，努力形成“课堂与车间、实训与生产”产学一体的工学结合人才培养模式。四、职业范序号就业岗位职业方向1广告公司广告设计CI设计策划人员平面设计制作人员企事业单位广告策划、设计2印刷制版公司制版设计人员包装装潢公司包装设计报刊、杂志、美术编辑、版面设计3装饰公司效果图制作（家装）绘图员装饰设计装饰公司效果图制作（工装）绘图员施工图制作（工装）绘图员4网站前台制作人员设计人员广告公司影视后期制作人员1、本专业学生职业范围主要涉及XXX行业企业。具体从事的就业岗位如下:2、本专业相应的职

3、业资格证书或技能等级证书如下:序号名称要求等级颁证单位1PhotoShop高级应用职业资格证书高级应用2CorelDraw认证3高新技术3DMAX小级职业资格证书4英语应用能力B级或A级5计算机二级或以上五、职业能力分析与课程设置序号工作任务职业能力课程设置（含实训）1专业基本能力1.基木理论知识2.掌握相应的软件操作方法1.设计素描2.构成基础3.Photoshop2平面设计制作1.学握设计制作原理2.掌握卬刷相关知识3•学握制图方法.规范4.掌握设计理论5.掌握设计方法1.CorelDRAW2.图形创意3.编排设计4.广告设计5.包装设计6.CI设计3效果图制作1.了解

4、3DMAX基本操作命令及方法2.能够制作单体三维模型3.掌握单体三维模型的渲染技法4.了解3DMAX小空间的组合方法与尺度5.学握居室常用材料及质感的表现方法6•能营造出适合屈室装饰的灯光效果7•能结合其他软件对输岀图象进行厉期处理&了解3DMAX大空间的纽合方法与尺度9.学握工程常用材料的质感表现方法10.能营造出适合工程装饰的灯光效果11.能结合其他软件对输出图象进行后期修改1.3DMAX基础2.居室空间设计与表现3•室内装饰材料与预算4.公共空间设计与表现4施T图制作1.熟练学握AutoCAD软件操作，达到将命令而板关闭，仍能熟练快速操作。2.了解绘制图形的基本方法1

5、.AutoCAD2.居室空间施工图制作3.掌握制图规范4.掌握空间尺寸5.学握人体工程学3.室内施工规范4.公共空间施工图制作5.室内施工工艺影视后期1.影视制作流程1•摄影摄像技制作2.影视理论基础-镜头的运动及表现手法术3.影视理论基础-蒙太奇剪辑2.后期制作54.了解并学握非线性编辑机的性能和使用方法5.学握后期制作的方法及制作技巧6.结合制作项11制作完整动态视频（Priemere/AfterEffects）3.视频动态综合实践工程制作六、人才培养规格本专业所培养的人才应具冇以下知识、技能与综合素质：本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与综合素质：（一）基本知识：

6、1、掌握高等职业技术应用性专门人才所必需的高等数学、英语、计算机基础等文化基础知识；2、掌握本专业所必须的三犬构成、索描绘i田i基础知识；3、掌握本专业必须的平面设计基础知识；4、掌握广告设计基础知识；5、掌握本专业必须的基木实验操作知识；6、了解图形图像制作相关领域的需求和发展以及计算机在该领域的应用等基本常识。（二）基木专业技能：1、具备较强的平面设计制作能力；2、具备广告设计制作技能；3、具有室内装潢设计技能；4、具备网页设计制作技能；5、具冇一定的创造性思维、能独立设计作品的能力。6、具有从事相近专业和适应职业岗位变化自主创业能力。（三）基本索质1、具有良好的职业道

7、德和思想品德。2、具备良好的沟通交流能力和较强的工作适应能力；3、具有较强的语言文字表达能力和必须的英语基本应用能力；4、具有较强的计算机操作能力。5、具有较强的自学能力和获取信息的能力6、具有较强动手能力和创新精神。七、职业核心课程简介1、XXX课程简介课程名称实施学期第X学期总学时理黑授实训学时教学组织学习重点职业能力主要内容通过对Photoshop软件的讲授与学习，能够让学生达到熟练操作图像处理作的方法与灵活运用设计创作的某木要求。使学生能够学握和运用Photoshop进行各类平面设计及创意制作，将来能够从事